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    1. 馬鞍山市第二中學(xué)博望分校是普高還是職高(2025參考)

      來源:網(wǎng)絡(luò)時間:2025-05-06 06:30:03

      摘要:一、學(xué)校性質(zhì)與定位 馬鞍山市第二中學(xué)博望分校是一所全日制公辦寄宿制普通高級中學(xué),隸屬于博望區(qū)教育局。該校由博望區(qū)政府主辦,馬鞍山市第二中學(xué)領(lǐng)辦,自2019年創(chuàng)建以來,始終定

      一、學(xué)校性質(zhì)與定位

      馬鞍山市第二中學(xué)博望分校是一所全日制公辦寄宿制普通高級中學(xué),隸屬于博望區(qū)教育局。該校由博望區(qū)政府主辦,馬鞍山市第二中學(xué)領(lǐng)辦,自2019年創(chuàng)建以來,始終定位為普通高中教育,旨在為區(qū)域?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的高中教育資源。

      二、辦學(xué)特色與管理模式

      學(xué)校采用“寄宿制、封閉式、小班化”的辦學(xué)模式,每班學(xué)生人數(shù)控制在37至38人,注重個性化教學(xué)。管理模式上,由馬鞍山二中本部派出管理團隊,實施管辦分離和現(xiàn)代學(xué)校制度創(chuàng)新。同時,學(xué)校推行走班制教學(xué),強化學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),并定期組織軍事化訓(xùn)練等實踐活動,以提升學(xué)生的紀(jì)律性和實踐能力。

      三、師資力量與教學(xué)資源

      師資方面,學(xué)校依托馬鞍山二中本部的優(yōu)質(zhì)資源,選拔骨干教師并面向全國選調(diào)優(yōu)秀人才。截至2024年,學(xué)校在職教師88人中包括特級教師1人、市教壇新星3人及市骨干教師4人,研究生學(xué)歷教師占比顯著。教學(xué)設(shè)施方面,校園占地166.72畝,配備標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)樓、實驗藝術(shù)樓、綜合體育館及400米運動場,硬件條件達到現(xiàn)代化辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

      四、招生規(guī)模與辦學(xué)目標(biāo)

      學(xué)校規(guī)劃辦學(xué)規(guī)模為40個班級、容納2000名學(xué)生,截至2024年已開設(shè)28個班級,在校生1004人。招生范圍覆蓋市區(qū)及博望區(qū),首年招生即實現(xiàn)300名高一新生的目標(biāo),有效緩解了區(qū)域高中學(xué)位需求。辦學(xué)目標(biāo)上,學(xué)校致力于通過深化教學(xué)改革和政府購買服務(wù)等創(chuàng)新舉措,打造成一所“家門口的優(yōu)質(zhì)普通高中”,滿足博望區(qū)20萬居民對高質(zhì)量教育的期待。

      馬鞍山市第二中學(xué)博望分校的建立,不僅填補了博望區(qū)公辦優(yōu)質(zhì)高中的空白,更通過資源共享和制度創(chuàng)新,為區(qū)域教育均衡發(fā)展提供了示范。其明確的普通高中屬性、先進的管理理念以及扎實的辦學(xué)實踐,正逐步實現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)教育資源普惠化”的愿景。

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