一、歷史積淀與辦學(xué)定位

南京航空航天大學(xué)附屬高級中學(xué)肇始于1934年創(chuàng)建的民國空軍子弟學(xué)校，歷經(jīng)抗戰(zhàn)遷徙與多次更名，最終于2005年獲評江蘇省四星級普通高中。學(xué)校坐落于明故宮遺址旁的御道街，毗鄰南京航空航天大學(xué)等四所“211”高校，兼具歷史底蘊與現(xiàn)代科教氛圍。作為南京市首批新課程新教材實施示范校，其“自強不息，知行合一”的校訓(xùn)貫穿于育人全過程，致力于培養(yǎng)具有家國情懷與科學(xué)素養(yǎng)的“攜夢飛翔者”。

二、航空科技特色課程體系

依托南京航空航天大學(xué)的資源優(yōu)勢，學(xué)校構(gòu)建了全國領(lǐng)先的航空科技教育生態(tài)。校內(nèi)設(shè)有全省中學(xué)一流的航模科技館，配備殲-10飛機模型、航空模擬飛行艙及專業(yè)制作教室，形成“知識學(xué)習(xí)—實踐創(chuàng)新—社會責(zé)任”三位一體的培養(yǎng)模式。獨創(chuàng)“三航課程”體系，開發(fā)《航空航天知識讀本》等校本教材，并與南航大聯(lián)合開設(shè)民航飛行特長生班，實施“高中—高校”貫通培養(yǎng)，為航空航天領(lǐng)域輸送后備人才。航模隊在全國賽事中屢獲殊榮，2024年斬獲全國青少年無人機大賽一等獎冠軍。

三、卓越師資與教學(xué)成果

學(xué)校匯聚了包括3名江蘇省特級教師、4名正高級教師在內(nèi)的精英團隊，市區(qū)學(xué)科帶頭人及優(yōu)秀青年教師占比超40%。推行“全員導(dǎo)師制”，通過大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)分析學(xué)情，開設(shè)個性化輔導(dǎo)課程。高考成績持續(xù)突破，2024年特殊類本科達線率創(chuàng)歷史新高，連續(xù)九次榮獲南京市“高考突出貢獻獎”?；匕啾疽宦蔬_95%，每年近百名學(xué)生進入“雙一流”高校，2023年高考中三名學(xué)子被清華大學(xué)錄取，印證了“中進高出、高進優(yōu)出”的教學(xué)實力。

四、五育融合的成長平臺

學(xué)校構(gòu)建“一主兩翼”育人框架，以航空科技為主體，融合毅責(zé)品格培育與科創(chuàng)設(shè)項活動。開設(shè)50余個社團，涵蓋無人機編程、物理競賽、校園樂隊等領(lǐng)域，啦啦操隊多次問鼎全國冠軍。心理健康課程基地與全生態(tài)體育課程基地為學(xué)生提供多元化發(fā)展路徑，2024年“青春領(lǐng)航人”項目入選省級品格提升工程。校園實施半封閉式管理，配備標(biāo)準(zhǔn)化實驗室、室內(nèi)體育館及智慧食堂，宿舍提供24小時熱水與空調(diào)，營造宜學(xué)生態(tài)。

五、未來發(fā)展的戰(zhàn)略布局

作為江蘇省首批高品質(zhì)特色高中建設(shè)立項單位，學(xué)校正推進“夢想課堂”教學(xué)改革，打造深度學(xué)習(xí)范式。與南航大共建拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺，開發(fā)多模態(tài)英語、航空科技等省級課程基地。2024年入選“秦淮區(qū)區(qū)長質(zhì)量獎”教育專項，標(biāo)志著其管理效能與教育創(chuàng)新獲得官方認(rèn)可。在“用夢想為人生領(lǐng)航”的理念指引下，這所承載九秩風(fēng)華的老校，正以航空報國之志書寫新時代育人答卷。