一、辦學(xué)背景與國(guó)際化資源

南京安生學(xué)校由上海安生教育集團(tuán)創(chuàng)辦，是一所15年一貫制民辦國(guó)際化融合學(xué)校。學(xué)校坐落于南京江北新區(qū)核心區(qū)，占地面積82畝，校園設(shè)施按照華東一流標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，配備現(xiàn)代化教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館。作為國(guó)際化教育標(biāo)桿，學(xué)校融合美國(guó)托馬斯·杰弗遜科技高中的STEM課程體系、英國(guó)劍橋大學(xué)的教學(xué)資源以及美國(guó)高瞻學(xué)前教育理念，構(gòu)建了覆蓋幼兒園至高中的全學(xué)段教育生態(tài)。

二、課程體系與教學(xué)特色

學(xué)校以國(guó)家課程為基礎(chǔ)，創(chuàng)新融入雙語(yǔ)教學(xué)與跨學(xué)科項(xiàng)目式學(xué)習(xí)（PBL）。國(guó)際高中部開(kāi)設(shè)A-level、AP、IGCSE等課程，普高部則提供國(guó)內(nèi)高考與AST國(guó)際考試雙通道升學(xué)路徑。STEM課程體系強(qiáng)調(diào)科學(xué)、技術(shù)、工程與數(shù)學(xué)的融合，結(jié)合藝術(shù)元素（STEAM），培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力。幼兒園階段采用高瞻主動(dòng)性學(xué)習(xí)模式，義務(wù)教育階段則通過(guò)選修課和課外活動(dòng)拓展學(xué)生國(guó)際素養(yǎng)與科技能力。

三、師資力量與教學(xué)模式

學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)由海內(nèi)外名校畢業(yè)生、市級(jí)學(xué)科帶頭人和經(jīng)驗(yàn)豐富的外籍教師組成，碩士以上學(xué)歷占比達(dá)90%，外教比例達(dá)30%。小班化教學(xué)（每班25人左右）與“一生一課表，人人有導(dǎo)師”的個(gè)性化培養(yǎng)模式，確保每位學(xué)生獲得精準(zhǔn)關(guān)注。高中部推行班主任、學(xué)科導(dǎo)師和升學(xué)導(dǎo)師三方協(xié)作機(jī)制，幫助學(xué)生規(guī)劃學(xué)術(shù)路徑與職業(yè)方向，實(shí)現(xiàn)“綠色升學(xué)率”與個(gè)性化成長(zhǎng)。

四、校園設(shè)施與全人教育

校園內(nèi)設(shè)恒溫游泳館、真草皮足球場(chǎng)、攀巖墻、高爾夫練習(xí)場(chǎng)及藝術(shù)創(chuàng)作空間，硬件設(shè)施一流。圖書(shū)館藏書(shū)豐富，實(shí)驗(yàn)室配備先進(jìn)科研設(shè)備，支持學(xué)生開(kāi)展跨學(xué)科研究。學(xué)校注重全人教育，通過(guò)藝術(shù)展、志愿服務(wù)、海外研學(xué)等活動(dòng)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和全球勝任力。住宿環(huán)境舒適，兩人間宿舍配備獨(dú)立衛(wèi)浴，餐飲由專業(yè)營(yíng)養(yǎng)師設(shè)計(jì)，兼顧健康與文化體驗(yàn)。

五、升學(xué)成果與社會(huì)認(rèn)可

辦學(xué)四年來(lái)，國(guó)際高中畢業(yè)生100%被QS世界排名前100大學(xué)錄取，包括帝國(guó)理工學(xué)院、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、香港大學(xué)等頂尖學(xué)府，累計(jì)獎(jiǎng)學(xué)金超268萬(wàn)元。普高部學(xué)業(yè)水平測(cè)試全員合格，學(xué)生進(jìn)步顯著。家長(zhǎng)評(píng)價(jià)學(xué)?！巴该鞫雀?、參與感強(qiáng)”，家?；顒?dòng)如親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園開(kāi)放日等，構(gòu)建了緊密的教育共同體。學(xué)校憑借卓越的性價(jià)比與教育質(zhì)量，成為南京國(guó)際化教育領(lǐng)域的“黑馬”。