一、學(xué)校性質(zhì)與辦學(xué)定位

宜興市丁蜀高級(jí)中學(xué)是一所公立普通高中，隸屬于宜興市教育局和丁蜀鎮(zhèn)人民政府。該校創(chuàng)建于1938年，前身由“宜興縣立第一臨時(shí)中學(xué)”和“私立進(jìn)化中學(xué)”合并發(fā)展而來(lái)，經(jīng)過(guò)多次調(diào)整與升級(jí)，現(xiàn)為江蘇省四星級(jí)高中，屬于無(wú)錫市教育現(xiàn)代化工程示范學(xué)校。學(xué)校以培養(yǎng)全面發(fā)展的高中生為目標(biāo)，注重學(xué)術(shù)教育與綜合素質(zhì)并重，與職業(yè)高中在辦學(xué)方向上有本質(zhì)區(qū)別。

二、辦學(xué)歷史與教學(xué)體系

學(xué)校歷經(jīng)八十余年發(fā)展，從完全中學(xué)逐步轉(zhuǎn)型為獨(dú)立高中。1989年完成初高中分離后，正式定名為宜興市丁蜀高級(jí)中學(xué)，并于2006年通過(guò)省級(jí)四星級(jí)高中評(píng)估。課程設(shè)置涵蓋國(guó)家普通高中必修與選修課程，同時(shí)融入心理健康教育、陶文化教育等特色模塊，形成“為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念。學(xué)?，F(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1800余人，師資力量雄厚，高級(jí)教師占比達(dá)21%，并配備現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，如多媒體教室、省一級(jí)圖書館及標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室。

三、辦學(xué)成就與社會(huì)認(rèn)可

作為普通高中，丁蜀高級(jí)中學(xué)在學(xué)術(shù)競(jìng)賽與素質(zhì)教育領(lǐng)域成果顯著。學(xué)生多次在全國(guó)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，科技創(chuàng)新項(xiàng)目如“節(jié)煤爐芯”“開瓶器”等曾獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校獲評(píng)“江蘇省德育先進(jìn)學(xué)?！薄盁o(wú)錫市常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校”等稱號(hào)，并培養(yǎng)出包括“兩彈一星”功臣李維六、蘇州大學(xué)黨委書記王卓君等杰出校友。其辦學(xué)模式被《中國(guó)教育報(bào)》等媒體專題報(bào)道，彰顯普高教育特色。

四、與職業(yè)高中的區(qū)別

需特別說(shuō)明的是，宜興丁蜀職業(yè)高級(jí)中學(xué)是另一所獨(dú)立學(xué)校，創(chuàng)辦于1988年，提供工藝美術(shù)、機(jī)電技術(shù)等職業(yè)類專業(yè)，屬于國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職高。兩校雖名稱相似，但性質(zhì)截然不同：前者為普通高中，以升學(xué)為導(dǎo)向；后者為職業(yè)高中，側(cè)重技能培訓(xùn)與就業(yè)銜接。丁蜀高級(jí)中學(xué)始終堅(jiān)守普通高中定位，未開設(shè)職業(yè)課程，其招生簡(jiǎn)章與特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃也明確體現(xiàn)普高屬性。

五、文化傳統(tǒng)與教育理念

學(xué)校以“慎獨(dú)”為校訓(xùn)，倡導(dǎo)“和諧奮進(jìn)”的校風(fēng)與“行勝于言”的教風(fēng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和品德塑造。通過(guò)“仰陶文化”“書香文化”等特色活動(dòng)，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育結(jié)合，形成“勤勞質(zhì)樸、追求真理”的?；辍Ｕn程設(shè)計(jì)注重學(xué)科核心素養(yǎng)，如陶藝實(shí)踐、心理輔導(dǎo)等拓展課程，進(jìn)一步凸顯其普通高中在人文與科學(xué)教育中的深度探索。