一、歷史積淀與辦學定位

浙江省青田縣中學創(chuàng)辦于1939年，前身為“青田縣戰(zhàn)時初中學生補習學校”，歷經(jīng)多次更名與遷址，最終在2004年被評為浙江省一級重點中學，并于2023年躋身浙江省現(xiàn)代化學校行列。作為青田縣唯一的全日制公辦高級中學，學校始終以培養(yǎng)“文明高尚的現(xiàn)代人、文化多元的世界人、開拓進取的未來人”為育人目標，致力于打造兼具核心競爭力和國際視野的江南名校。

二、校園環(huán)境與硬件設施

學校占地200余畝，建筑面積達7.2萬平方米，分為教學區(qū)、運動區(qū)和生活區(qū)，各功能區(qū)既獨立又相互融合。校園內(nèi)綠樹成蔭，擁有現(xiàn)代化教學樓、科技實驗樓、圖書館、體藝館及400米塑膠田徑場等設施。每個教室配備多媒體教學設備，教師均配備專用電腦，校園網(wǎng)覆蓋全校，信息化教學水平處于省內(nèi)前列。學校還建有天文臺、交互式網(wǎng)絡教室和標準塑膠網(wǎng)球場，硬件條件堪稱麗水市標桿。

三、師資力量與教學成果

青田中學現(xiàn)有224名教職工，其中高級教師96人，全國優(yōu)秀教育工作者、省特級教師、省市名師等優(yōu)秀教師占比超過80%。近年來，學校通過“名師工程”“青藍工程”等培養(yǎng)計劃，形成了一支兼具教學實力與創(chuàng)新能力的師資隊伍。教學成果尤為突出，高考特殊控制線上線人數(shù)從2007年的不足20人躍升至2024年的302人，連續(xù)11年保持麗水市前三。2023年，27名學生被C9高校錄取，71人考入985高校，本科上線率超95%，彰顯縣域高中教育的新高度。

四、課程改革與特色發(fā)展

學校以“個性化教育、全球化視野、多元化發(fā)展”為核心，構(gòu)建“托起希望”課程體系，開發(fā)130門校本課程，其中45門獲評省市精品課程。2013年率先在全省推行必修分層走班制，形成“雙導師制”管理模式，打破傳統(tǒng)課堂局限。其課程改革成果《僑鄉(xiāng)普通高中課程建設的探索與研究》獲浙江省教學成果獎，并在《人民日報》《中國教育報》等媒體專題報道。學校還被評為全國德育工作重點示范基地、浙江省教師發(fā)展示范學校，成為山區(qū)教育創(chuàng)新的典型范例。

五、文化傳承與未來愿景

立足僑鄉(xiāng)特色，學校將青田“三鄉(xiāng)文化”融入教育實踐，注重培養(yǎng)學生的大氣開放與創(chuàng)業(yè)精神。通過設立林三漁獎學金、困難學生補助金等機制，助力學子全面發(fā)展。建校85年來，累計培養(yǎng)5萬余名畢業(yè)生，校友遍布全球。面向未來，青田中學將繼續(xù)深化教育改革，以建設現(xiàn)代化江南名校為目標，為縣域高中教育高質(zhì)量發(fā)展提供鮮活樣本。