一、學(xué)校性質(zhì)與歷史沿革

南京市雨花臺(tái)中學(xué)是一所公辦普通高級(jí)中學(xué)，創(chuàng)辦于1957年9月，隸屬于南京市雨花臺(tái)區(qū)教育局。學(xué)校于1999年被評(píng)為江蘇省重點(diǎn)中學(xué)，2006年晉升為江蘇省四星級(jí)普通高中，2022年入選首批江蘇省高品質(zhì)示范高中市級(jí)創(chuàng)建培育學(xué)校，2023年成為江蘇省高品質(zhì)特色高中立項(xiàng)學(xué)校。其辦學(xué)歷史、資質(zhì)及定位均明確顯示為普通高中，與職業(yè)教育體系無關(guān)。

二、辦學(xué)條件與師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有紫荊花路校區(qū)（高中本部）、岱山校區(qū)（高中分部）和國際高中三部，總占地面積近180畝，建筑總面積近8萬平方米。紫荊花路校區(qū)配備符合國家一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)室、電子閱覽室、多功能報(bào)告廳等先進(jìn)教學(xué)設(shè)施，并建有標(biāo)準(zhǔn)化塑膠跑道田徑場(chǎng)、體育館及學(xué)生宿舍。師資方面，學(xué)校擁有專任教師267人，其中正高級(jí)教師11人、特級(jí)教師9人，市區(qū)學(xué)科帶頭人118人，研究生學(xué)歷教師占比近40%。強(qiáng)大的硬件設(shè)施和優(yōu)質(zhì)師資團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步印證其普通高中的辦學(xué)定位。

三、課程體系與教育特色

雨花臺(tái)中學(xué)以國家課程為基礎(chǔ)，構(gòu)建了“基礎(chǔ)性學(xué)力課程、發(fā)展性學(xué)力課程、成長(zhǎng)性學(xué)力課程”三大體系。學(xué)校注重科學(xué)教育，擁有省級(jí)課程基地如《指向拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的理科實(shí)踐課程》，并與東南大學(xué)、南京航空航天大學(xué)等高校合作開設(shè)機(jī)器人、無人機(jī)等特色課程。同時(shí)，紅色文化教育是另一大亮點(diǎn)，通過雨花英烈講解團(tuán)、紅色話劇展演等活動(dòng)傳承革命精神。這些課程設(shè)計(jì)完全符合普通高中培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)與升學(xué)能力的核心目標(biāo)。

四、高考成績(jī)與升學(xué)路徑

作為南京市推進(jìn)率領(lǐng)先的高中，雨花臺(tái)中學(xué)近年高考一本達(dá)線率穩(wěn)定在90%以上，2023年達(dá)93.1%，34人被985院校錄取，158人進(jìn)入211高校。學(xué)校設(shè)立強(qiáng)基班、985班等分層教學(xué)班型，通過分班考試和動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制助力學(xué)生沖擊名校。其升學(xué)導(dǎo)向、教學(xué)管理模式及高考成果均體現(xiàn)普通高中的典型特征。

五、校園生活與綜合發(fā)展

學(xué)校實(shí)行全寄宿制與走讀雙軌管理，住宿生遵循嚴(yán)格作息，每日安排晨讀、晚自習(xí)及體育鍛煉。五個(gè)食堂提供多樣化餐飲，社團(tuán)活動(dòng)涵蓋科技、藝術(shù)等領(lǐng)域。學(xué)生還可通過研學(xué)實(shí)踐、學(xué)科競(jìng)賽等平臺(tái)提升綜合素質(zhì)。這種兼顧學(xué)業(yè)與全面發(fā)展的培養(yǎng)模式，再次凸顯其普通高中屬性。

南京市雨花臺(tái)中學(xué)在辦學(xué)資質(zhì)、課程設(shè)置、升學(xué)方向及管理模式上均符合普通高中的定義，是一所以高考升學(xué)為核心、兼具科學(xué)教育與紅色文化特色的優(yōu)質(zhì)四星級(jí)高中。