一、辦學(xué)底蘊(yùn)與教育理念

安徽省龍亢農(nóng)場(chǎng)中學(xué)始建于1969年，坐落于懷遠(yuǎn)縣龍亢農(nóng)場(chǎng)境內(nèi)，是一所兼具歷史積淀與現(xiàn)代活力的鄉(xiāng)鎮(zhèn)完全中學(xué)。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念，堅(jiān)持“規(guī)范管理、均衡優(yōu)質(zhì)、特色和諧”的辦學(xué)思路，致力于為每位學(xué)生提供全面發(fā)展的平臺(tái)。作為懷西地區(qū)教育標(biāo)桿，該校曾獲“全國(guó)農(nóng)墾普通教育先進(jìn)學(xué)校”“安徽省衛(wèi)生先進(jìn)單位”“蚌埠市文明單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)，展現(xiàn)了深厚的教育底蘊(yùn)。

二、師資力量與教學(xué)成果

學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，既有經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師，也不乏銳意創(chuàng)新的青年教師。例如，地理教師賈旭鴻以手繪地圖教學(xué)聞名，政治教師陳建憑借扎實(shí)的專業(yè)功底成為蚌埠二中名師，數(shù)學(xué)教師崔北祥則以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)子。近年來，學(xué)校高考成績(jī)穩(wěn)步提升，連續(xù)多年超額完成高考指標(biāo)，美術(shù)特長(zhǎng)生本科達(dá)線率尤為突出。2024年，援疆教師劉輝更以先進(jìn)教育理念助力邊疆教育發(fā)展，體現(xiàn)了教師的多元能力與社會(huì)責(zé)任感。

三、德育實(shí)踐與特色活動(dòng)

學(xué)校將德育融入日常，通過每周主題班會(huì)、升旗儀式、文明之星評(píng)選等活動(dòng)塑造學(xué)生品格。全國(guó)“最美中學(xué)生”孫雅晴的成長(zhǎng)故事，正是該校德育成效的縮影。同時(shí)，校團(tuán)委打造的“四個(gè)陣地”——思想、組織、活動(dòng)、志愿者陣地，形成了“青年大學(xué)習(xí)”常態(tài)化機(jī)制，2022年參學(xué)率高達(dá)242.37%。特色活動(dòng)如科技文化藝術(shù)節(jié)、中華經(jīng)典誦讀比賽、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)等，不僅豐富了校園生活，更培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神與創(chuàng)新能力。啞劇社創(chuàng)始人趙陽帶領(lǐng)學(xué)生登上央視舞臺(tái)，彰顯了藝術(shù)教育的獨(dú)特魅力。

四、硬件設(shè)施與生活保障

學(xué)校硬件設(shè)施對(duì)標(biāo)現(xiàn)代化教育需求，配備錄播教室、理化生實(shí)驗(yàn)室、省級(jí)鄉(xiāng)村少年宮及藏書5萬余冊(cè)的圖書館。學(xué)生公寓采用四人間配置，配備獨(dú)立衛(wèi)浴與24小時(shí)熱水；食堂菜品豐富、價(jià)格透明，后勤保障細(xì)致周到。校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)區(qū)與生活區(qū)布局合理，AAA級(jí)景區(qū)的地理位置更增添了人文氣息。針對(duì)家庭困難學(xué)生，學(xué)校通過學(xué)費(fèi)減免、國(guó)家助學(xué)金、校內(nèi)資助等多渠道幫扶，確保教育公平。

五、未來發(fā)展與社會(huì)影響

近年來，學(xué)校在保持傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，積極探索特色發(fā)展路徑。通過開設(shè)美術(shù)、體育、傳媒等特長(zhǎng)班，引入專家資源，為不同潛能學(xué)生搭建成長(zhǎng)階梯。2025年，該校計(jì)劃進(jìn)一步優(yōu)化課程體系，推動(dòng)皖疆教育資源共享，深化“黨團(tuán)隊(duì)一體化”育人模式。從鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)到區(qū)域名校，龍亢農(nóng)場(chǎng)中學(xué)始終以“扣好人生第一?？圩印睘槭姑?，為鄉(xiāng)村教育振興貢獻(xiàn)著持續(xù)而溫暖的力量。