一、辦學(xué)理念與教學(xué)成果

平湖杭州灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校自2017年創(chuàng)辦以來，以“浙江理念、嘉興特色、衡水元素”為辦學(xué)核心，致力于打造長(zhǎng)三角示范性創(chuàng)新型學(xué)校。學(xué)校從最初的8個(gè)班級(jí)迅速擴(kuò)展至36個(gè)初高中班級(jí)，在校生超1600人，教學(xué)成績(jī)顯著。2020年首屆畢業(yè)生即斬獲嘉興市中考狀元和平湖市高考狀元，中考普高率從79.3%提升至超90%，高考新一段上線率達(dá)85%。連續(xù)六年獲平湖市初中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)和進(jìn)步獎(jiǎng)，彰顯其教學(xué)實(shí)力。

二、創(chuàng)新教學(xué)模式與課堂改革

學(xué)校打破傳統(tǒng)“填鴨式”課堂，推出“853高效課堂”模式，要求每節(jié)課包含8分鐘自主學(xué)習(xí)、5分鐘研討及3名學(xué)生展示環(huán)節(jié)，強(qiáng)化學(xué)生思維與表達(dá)能力。針對(duì)學(xué)生差異，學(xué)校開發(fā)“精準(zhǔn)教學(xué)管理系統(tǒng)”，分層布置作業(yè)，定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。例如，美術(shù)特長(zhǎng)生實(shí)行雙班主任制，文化課與專業(yè)課并重，每年為九大美院輸送數(shù)十名優(yōu)秀學(xué)子。

三、師資力量與教育情懷

學(xué)校匯聚名校名師團(tuán)隊(duì)，高中教師以衡水中學(xué)背景為主，初中教師則來自全國(guó)招聘的名優(yōu)教師及碩士畢業(yè)生。多名教師獲評(píng)市級(jí)優(yōu)秀教師、學(xué)科競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng)等榮譽(yù)。學(xué)校秉持“先有父母心，再做教書人”的理念，教職工24小時(shí)住校陪伴，導(dǎo)師制覆蓋學(xué)業(yè)、生活及心理輔導(dǎo)，營(yíng)造家庭式關(guān)懷氛圍。

四、素質(zhì)教育與校園文化

通過“激情教育”塑造“杭實(shí)品質(zhì)”，每月設(shè)定主題活動(dòng)如傳統(tǒng)文化月、感恩回報(bào)月，并舉辦卓越大講堂、校園文化節(jié)等多元化活動(dòng)。武術(shù)、腦科學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)力課程及20余個(gè)社團(tuán)激發(fā)學(xué)生潛能。宿舍實(shí)施精細(xì)化管理，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)；考后全員復(fù)盤、撰寫改進(jìn)報(bào)告等習(xí)慣，助力學(xué)生持續(xù)成長(zhǎng)。

五、全寄宿制管理與服務(wù)

作為全寄宿制民辦學(xué)校，杭實(shí)實(shí)行“家庭陪伴式親情服務(wù)”，生活老師全天候照料起居，假期留校學(xué)生亦有專人組織活動(dòng)。食堂提供溫暖餐食，宿舍環(huán)境溫馨和諧，學(xué)生可快速適應(yīng)集體生活。畢業(yè)生反饋顯示，杭實(shí)培養(yǎng)的規(guī)劃能力與自律習(xí)慣在大學(xué)階段仍發(fā)揮重要作用，多名學(xué)生進(jìn)入清華、中央財(cái)經(jīng)等頂尖學(xué)府。