一、學校性質與資質定位

諸暨榮懷實驗中學是一所經浙江省教育廳批準設立的民辦普通高中，隸屬于榮懷教育管理集團。該校創(chuàng)辦于1996年，是浙江省重點中學，也是全國優(yōu)秀民辦中小學之一。學校以全寄宿制管理為特色，辦學層次涵蓋普通高中班、普高特色班及國際課程班，并未開設職業(yè)高中（職高）專業(yè)課程。

二、辦學定位與課程體系

學校堅持“精品化、特色化、數(shù)字化、國際化”的辦學定位，課程體系以普通高中教育為核心，同時融合多樣化發(fā)展路徑。其普通高中班型包括杭二中合作班、北大實驗班、創(chuàng)新班等，課程設置與國家普通高中課程標準一致，涵蓋文化課與綜合素質培養(yǎng)。學校還開設音樂傳媒、美術、日語等特色班型，以及國際課程班，但均屬于普高框架下的拓展方向，而非職業(yè)教育范疇。

三、多元培養(yǎng)與升學路徑

榮懷實驗中學的升學路徑明確指向普通高等教育。學校通過小班化教學、雙導師制等方式強化文化課學習，歷年高考成績優(yōu)異，56名學生考入北大、清華，數(shù)萬名畢業(yè)生進入國內外知名高校。同時，學校注重藝術、體育等特長培養(yǎng)，組建專業(yè)訓練隊并屢獲省級競賽獎項，為高水平大學輸送體育特長生。國際課程班則與海外名校合作，提供A-Level、日韓留學等通道，但均以學術能力為基礎，與職業(yè)教育的技能培訓定位截然不同。

四、政策與官方認證佐證

根據浙江省教育廳發(fā)布的招生政策，榮懷實驗中學被納入普通高中統(tǒng)招批次，與公辦普高并列招生志愿。其收費標準、錄取流程均符合民辦普高規(guī)范，且未在職業(yè)教育序列中出現(xiàn)。學校連續(xù)多年被列為諸暨市普通高中分類辦學特色發(fā)展改革試點單位，進一步印證其普通高中屬性。

諸暨榮懷實驗中學是一所典型的民辦普通高中，以學術教育和綜合素質培養(yǎng)為核心，通過多元化路徑助力學生升入國內外高校，與職業(yè)高中在辦學目標、課程設置及升學方向上存在本質區(qū)別。