一、嘉興諾德安達(dá)學(xué)校錄取機(jī)制概述

嘉興市諾德安達(dá)學(xué)校作為一所雙語國際化學(xué)校，其錄取流程與國內(nèi)傳統(tǒng)公立學(xué)校存在顯著差異。該校采用綜合評(píng)價(jià)體系，不設(shè)定統(tǒng)一的分?jǐn)?shù)線標(biāo)準(zhǔn)，而是通過學(xué)術(shù)能力測(cè)試、語言水平評(píng)估及面談等多維度考察學(xué)生的綜合素養(yǎng)。學(xué)校面向3-18歲學(xué)生開放，涵蓋幼兒園至高中全學(xué)段，招生對(duì)象需滿足嘉興市戶籍、學(xué)籍或居住證等條件。

二、不同學(xué)段錄取要求解析

幼兒園階段以面談和適應(yīng)性觀察為主，重點(diǎn)評(píng)估兒童的語言表達(dá)、社交能力及家庭教育理念的契合度。小學(xué)部要求學(xué)生通過中文數(shù)學(xué)與英語基礎(chǔ)測(cè)試，例如低年級(jí)需掌握自然拼讀能力，中高年級(jí)則需完成跨學(xué)科主題寫作任務(wù)。初中部除筆試外，還注重邏輯思維與雙語應(yīng)用能力的考察，部分年級(jí)需提交過往學(xué)術(shù)成果或參與STEAM項(xiàng)目實(shí)踐。

三、高中階段升學(xué)路徑與評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

高中部作為核心升學(xué)出口，錄取流程最為嚴(yán)格。初三畢業(yè)生需通過英語口語、數(shù)學(xué)及科學(xué)三門學(xué)科測(cè)試，并接受外籍校長一對(duì)一學(xué)術(shù)潛力評(píng)估。學(xué)校提供IBDP、A-Level及IFD三類課程體系，其中IBDP項(xiàng)目要求學(xué)生在入學(xué)前展示較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力與英語學(xué)術(shù)寫作水平。對(duì)于插班生，需額外提交標(biāo)準(zhǔn)化語言成績(jī)（如雅思5.5或同等水平）以證明語言適應(yīng)力。

四、特殊錄取政策與隱性篩選因素

學(xué)校實(shí)行“長幼隨學(xué)”優(yōu)先政策，允許兄弟姐妹優(yōu)先錄取以減輕家庭接送負(fù)擔(dān)。家長教育理念與學(xué)校全人培養(yǎng)目標(biāo)的契合度是重要考量，例如在面談中需闡述對(duì)孩子個(gè)性化發(fā)展的規(guī)劃。課外活動(dòng)參與度（如機(jī)器人競(jìng)賽、模擬聯(lián)合國等）也會(huì)作為加分項(xiàng)，體現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)。

五、錄取數(shù)據(jù)與競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)

2025年春季招生中，高中部計(jì)劃招收52人，實(shí)際錄取率約為35%。根據(jù)家長社群反饋，高中入學(xué)英語測(cè)試難度接近雅思6.0水平，數(shù)學(xué)試卷涵蓋IGCSE知識(shí)點(diǎn)。學(xué)校近年錄取學(xué)生中，約60%來自長三角地區(qū)優(yōu)質(zhì)雙語學(xué)校，20%為公立體系轉(zhuǎn)學(xué)生，其余為外籍或港澳臺(tái)生源。

該校錄取體系強(qiáng)調(diào)個(gè)性化與國際化導(dǎo)向，建議意向家庭提前1-2年規(guī)劃語言能力提升與學(xué)術(shù)背景強(qiáng)化，同時(shí)積極參與校園開放日及學(xué)術(shù)體驗(yàn)活動(dòng)以增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。