一、地理位置與交通便捷性

南京第九中學(xué)震旦校區(qū)坐落于玄武區(qū)小衛(wèi)街10號(hào)，正對(duì)南京理工大學(xué)大門，地處鐘山風(fēng)景區(qū)東麓，校園緊鄰紫金山體，圍墻外即是郁郁蔥蔥的生態(tài)景觀。校區(qū)周邊環(huán)繞南京農(nóng)業(yè)大學(xué)等高校，距離仙林大學(xué)城僅6站地鐵，學(xué)術(shù)氛圍濃厚。交通方面，地鐵2號(hào)線孝陵衛(wèi)站1號(hào)出口直達(dá)校門，公交線路密集，形成“地鐵+公交”雙軌網(wǎng)絡(luò)，為師生通勤提供極大便利。

二、校園環(huán)境與硬件設(shè)施

作為南京市城區(qū)首所公辦全寄宿制高中，震旦校區(qū)占地60畝，以“現(xiàn)代化、園林化”為建設(shè)理念。校園內(nèi)建有民國風(fēng)格的東奇書苑、江蘇省英語課程基地以及近萬平方米的教學(xué)大樓，配備300米環(huán)形塑膠跑道、全天候運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和省一級(jí)圖書館。宿舍實(shí)行四人一間標(biāo)準(zhǔn)，獨(dú)立衛(wèi)浴、24小時(shí)熱水及空調(diào)設(shè)施一應(yīng)俱全，生活教師與行政人員協(xié)同管理，推行“零手機(jī)”制度，營造安靜專注的學(xué)習(xí)環(huán)境。校區(qū)還榮獲“南京市優(yōu)美景觀學(xué)?！狈Q號(hào)，櫻花廣場(chǎng)、銀杏大道等景觀與鐘山風(fēng)光相映成趣。

三、師資力量與教學(xué)模式

震旦校區(qū)師資隊(duì)伍實(shí)力雄厚，97%以上教師具備本科及以上學(xué)歷，其中碩士學(xué)歷占比超28%，含4名在職特級(jí)教師和91名省市區(qū)級(jí)名師。學(xué)校與南京理工大學(xué)建立深度合作，共享高校實(shí)驗(yàn)室、圖書館資源，開設(shè)學(xué)科競(jìng)賽課程與生涯規(guī)劃項(xiàng)目。教學(xué)管理上實(shí)施“精準(zhǔn)到分鐘”的精細(xì)化模式，早晚自習(xí)由文化課教師全程督導(dǎo)，周末開放自習(xí)室并配備輔導(dǎo)教師，形成“課堂聯(lián)動(dòng)+自主探究”的雙軌體系。近年推出的“聯(lián)席教學(xué)”模式，由多學(xué)科教師聯(lián)合授課，有效促進(jìn)跨學(xué)科思維融合。

四、教育成果與特色發(fā)展

作為江蘇省首批四星級(jí)高中，震旦校區(qū)高考成績(jī)持續(xù)亮眼。2022屆畢業(yè)生中，理科最高分達(dá)642分（省排名1304），文科最高分619分（省排名194），24人被南京大學(xué)、東南大學(xué)等985院校錄取，138人進(jìn)入211高校。學(xué)校注重科技素養(yǎng)培育，建有科學(xué)與工程實(shí)踐課程基地，學(xué)生在青少年科創(chuàng)競(jìng)賽、機(jī)器人大賽中累計(jì)獲獎(jiǎng)超百人次，連續(xù)多年在高校綜合評(píng)價(jià)招生中入圍人數(shù)位居全省前十。依托環(huán)南理工基礎(chǔ)教育聯(lián)盟，校區(qū)開發(fā)“百米課程”系列，將紫金山生態(tài)資源轉(zhuǎn)化為地理、生物實(shí)踐課堂，形成“學(xué)術(shù)+生態(tài)”的特色育人路徑。

五、文化底蘊(yùn)與未來展望

承襲南京九中百年文脈，震旦校區(qū)延續(xù)“博雅尚美”校訓(xùn)，深度融合中西教育精髓。作為原震旦大學(xué)預(yù)科學(xué)校的歷史傳承地，校區(qū)將“做精做強(qiáng)”作為發(fā)展目標(biāo)，通過“精英學(xué)長(zhǎng)團(tuán)”“學(xué)科導(dǎo)師團(tuán)”等機(jī)制強(qiáng)化拔尖人才培養(yǎng)。未來計(jì)劃進(jìn)一步拓展與東南大學(xué)、南京理工大學(xué)的聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目，推動(dòng)人工智能、機(jī)器人等前沿科技課程下沉高中課堂，致力于打造城東地區(qū)兼具歷史底蘊(yùn)與創(chuàng)新活力的教育高地。