一、學(xué)校性質(zhì)與辦學(xué)資質(zhì)

杭州富陽(yáng)老鷹高級(jí)中學(xué)是由杭州市富陽(yáng)區(qū)教育局批準(zhǔn)設(shè)立的全日制民辦寄宿制普通高中，辦學(xué)許可證號(hào)為233018330000079。該校明確屬于普通高中教育體系，而非職業(yè)高中，其辦學(xué)目標(biāo)聚焦于文化課程與藝術(shù)特色教育的深度融合，致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的高中教育資源和升學(xué)通道。

二、辦學(xué)背景與硬件設(shè)施

學(xué)校由杭州老鷹教育科技股份有限公司（老鷹畫(huà)室）投資5.2億元全資設(shè)立，校園占地面積50余畝，總建筑面積達(dá)7萬(wàn)平方米。校園設(shè)計(jì)榮獲2020年AIA美國(guó)建筑師學(xué)會(huì)年度大獎(jiǎng)及WA中國(guó)建筑獎(jiǎng)，配備現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，包括普通教室、實(shí)驗(yàn)室、天光畫(huà)室、圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等，充分滿足文化學(xué)習(xí)與藝術(shù)培養(yǎng)的雙重需求。

三、藝術(shù)特色與普高定位

作為一所普通高中，杭州富陽(yáng)老鷹高級(jí)中學(xué)以美術(shù)教育為核心特色，依托老鷹畫(huà)室在美術(shù)培訓(xùn)領(lǐng)域的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，形成了“文化+專(zhuān)業(yè)”雙軌并行的教學(xué)模式。學(xué)生不僅學(xué)習(xí)普通高中文化課程，還可接受系統(tǒng)的美術(shù)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，但并未開(kāi)設(shè)職業(yè)高中技能類(lèi)課程。學(xué)校強(qiáng)調(diào)“精致教育”理念，旨在通過(guò)科學(xué)管理實(shí)現(xiàn)“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”的升學(xué)目標(biāo)，與職業(yè)教育的技能型培養(yǎng)定位存在顯著差異。

四、師資力量與教學(xué)模式

學(xué)校師資團(tuán)隊(duì)由浙江省名校長(zhǎng)、功勛教師領(lǐng)銜，多數(shù)教師來(lái)自省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)或重點(diǎn)大學(xué)，兼具文化課教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與藝術(shù)教育背景。教學(xué)管理上實(shí)行小班化分層教學(xué)，推行“日清、周結(jié)、月考”制度，并配備專(zhuān)職班主任全程督導(dǎo)。課程設(shè)置中文化課占比不低于50%，同時(shí)針對(duì)美術(shù)生開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)強(qiáng)化課程，形成普通高中框架下的個(gè)性化培養(yǎng)路徑。

五、升學(xué)成果與發(fā)展方向

在升學(xué)成果方面，學(xué)校充分發(fā)揮普高屬性與美術(shù)特色結(jié)合的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。依托老鷹畫(huà)室的行業(yè)資源，學(xué)生可通過(guò)普通高考、藝術(shù)類(lèi)?？嫉榷嗲郎龑W(xué)。歷年數(shù)據(jù)顯示，該校美術(shù)生聯(lián)考成績(jī)穩(wěn)居全省前列，九大美院錄取率表現(xiàn)亮眼。未來(lái)，學(xué)校計(jì)劃進(jìn)一步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，二期校園預(yù)計(jì)2025年投入使用，持續(xù)鞏固其作為浙江省民辦特色普高的領(lǐng)先地位。