一、歷史底蘊(yùn)與辦學(xué)沿革

浙江省磐安中學(xué)創(chuàng)辦于1942年，初名磐安戰(zhàn)時(shí)中學(xué)，歷經(jīng)數(shù)次變革與搬遷。1958年首次招收高中班并更名為浙江省磐安中學(xué)，1983年恢復(fù)縣建制后成為省重點(diǎn)中學(xué)。1999年學(xué)校遷至現(xiàn)址，背靠鳳凰山，前臨根溪水，校園環(huán)境清幽，被譽(yù)為“深山明珠”。學(xué)校于2002年通過省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)評(píng)估，2015年入選浙江省一級(jí)普通高中特色示范學(xué)校，辦學(xué)層次持續(xù)提升。

二、校園環(huán)境與硬件設(shè)施

學(xué)校占地12.1萬平方米，建筑面積超4萬平方米，綠化面積達(dá)1.58萬平方米。校園布局融合自然景觀與人文氣息，教學(xué)樓、科技樓、體藝館等建筑錯(cuò)落有致。教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，配備46個(gè)多媒體教室、9個(gè)理化生實(shí)驗(yàn)室及5個(gè)音體美專用教室，計(jì)算機(jī)、語音教室等一應(yīng)俱全。學(xué)生宿舍、餐廳等生活設(shè)施完善，為學(xué)生提供舒適的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。

三、師資力量與教育理念

學(xué)?，F(xiàn)有154名教職工，其中特級(jí)教師1人、正高級(jí)教師1人、全國優(yōu)秀教師2人，省市級(jí)名師及骨干教師占比超30%。教師團(tuán)隊(duì)以“業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良”為培養(yǎng)目標(biāo)，青年教師成長迅速。學(xué)校秉持“尚美教育”特色，以“立德、啟智、尚美”為校訓(xùn)，通過課程改革和教學(xué)創(chuàng)新，構(gòu)建以美育促進(jìn)德智體全面發(fā)展的教育模式，培養(yǎng)兼具人文情懷與科學(xué)精神的現(xiàn)代公民。

四、教學(xué)成果與特色發(fā)展

新高考改革以來，磐安中學(xué)高考成績穩(wěn)居高位，重點(diǎn)大學(xué)錄取率持續(xù)提升。學(xué)校注重綜合素質(zhì)教育，開設(shè)太極拳、校園足球等特色課程，舉辦元旦晚會(huì)、校園歌手大賽等活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活。其“主動(dòng)學(xué)習(xí)”教學(xué)模式引導(dǎo)學(xué)生從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)向“我要學(xué)”，強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)能力。近年來，學(xué)校獲評(píng)全國青少年校園足球特色學(xué)校、浙江省現(xiàn)代化學(xué)校等榮譽(yù)，教育影響力輻射省內(nèi)外。

五、學(xué)生生活與社會(huì)評(píng)價(jià)

學(xué)生普遍反映校園生活充實(shí)且充滿溫情。教師團(tuán)隊(duì)以責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)風(fēng)格生動(dòng)著稱，師生關(guān)系融洽。食堂餐飲備受好評(píng)，特色包子、饅頭成為校友懷念的校園記憶。盡管校服設(shè)計(jì)傳統(tǒng)，但“打沖鋒”搶飯、與校園小動(dòng)物互動(dòng)等趣事成為獨(dú)特青春印記。校友中涌現(xiàn)出黨政干部、教授、企業(yè)家等杰出人才，印證了學(xué)?！盀槿松腋Ｗ鳒?zhǔn)備”的辦學(xué)初衷。