一、歷史沿革與辦學(xué)性質(zhì)

浙江省麗水中學(xué)創(chuàng)辦于1902年，最初名為崇正學(xué)堂，歷經(jīng)多次更名與遷址，于1956年正式定名為浙江省麗水中學(xué)。作為一所具有百年歷史的老校，其辦學(xué)性質(zhì)始終為公辦普通高中，從未涉及職業(yè)高中教育。學(xué)?，F(xiàn)為浙江省首批省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)、省一級(jí)特色示范學(xué)校，并于2020年入選浙江省首批現(xiàn)代化學(xué)校，是麗水市普通高中教育的標(biāo)桿。

二、辦學(xué)特色與課程體系

麗水中學(xué)以培養(yǎng)“有情懷、有素養(yǎng)、有意趣”的高品質(zhì)學(xué)子為目標(biāo)，構(gòu)建了多元化的課程體系。學(xué)校擁有113門校本課程，涵蓋省級(jí)精品課程9門、市級(jí)60門，同時(shí)將生涯規(guī)劃、心理健康、廉政法制等納入“崇正立品”特色課程群。智慧校園建設(shè)方面，學(xué)校推行基于大數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)教學(xué)，利用智學(xué)網(wǎng)分析學(xué)情，并通過平板教學(xué)實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)。學(xué)校還注重創(chuàng)新人才培養(yǎng)，與浙江大學(xué)等高校合作建立拔尖創(chuàng)新人才共育基地，開設(shè)學(xué)科競(jìng)賽、模擬政協(xié)等特色項(xiàng)目，為學(xué)生提供多元化發(fā)展路徑。

三、師資力量與教育成果

學(xué)?，F(xiàn)有教職工239人，其中特級(jí)教師4人，正高級(jí)教師3人，高級(jí)教師占比近50%，研究生學(xué)歷教師達(dá)67人。近年來，麗水中學(xué)高考成績(jī)持續(xù)領(lǐng)跑全市，一段線上線率位居前列，2023年高考700分以上2人，690分以上10人，高水平大學(xué)錄取人數(shù)在全市領(lǐng)先。學(xué)科競(jìng)賽成果同樣亮眼，近三年學(xué)生獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)超80人次，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)超300人次，生物競(jìng)賽、書法大賽、合唱比賽等屢獲全國(guó)及省級(jí)榮譽(yù)。

四、招生政策與培養(yǎng)方向

作為普通高中，麗水中學(xué)招生以中考成績(jī)?yōu)楹诵囊罁?jù)，實(shí)行分配生政策與創(chuàng)新計(jì)劃相結(jié)合的模式。分配生政策向城區(qū)和農(nóng)村學(xué)校傾斜，農(nóng)村考生可降分錄取，確保教育公平。同時(shí)，學(xué)校通過“市域創(chuàng)新計(jì)劃”選拔特長(zhǎng)突出的學(xué)生，并依托山海協(xié)作項(xiàng)目與鎮(zhèn)海中學(xué)等名校合作，提升師資與教學(xué)水平。學(xué)校還代管蓮城書院，形成初高中銜接的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)術(shù)型高中的定位。在硬件設(shè)施上，學(xué)校占地200畝，配備智能網(wǎng)閱系統(tǒng)、生物創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、標(biāo)準(zhǔn)化體育場(chǎng)館等，為學(xué)生全面發(fā)展提供保障。

浙江省麗水中學(xué)始終堅(jiān)守普通高中教育的核心使命，以學(xué)術(shù)立校、以品質(zhì)育人，在傳承百年校訓(xùn)“崇正、尚智、圖強(qiáng)”的基礎(chǔ)上，不斷探索現(xiàn)代化教育模式，成為麗水市乃至浙江省基礎(chǔ)教育的重要力量。