一、辦學(xué)底蘊(yùn)與教育理念

南京市文樞高級(jí)中學(xué)扎根秦淮河畔六十余載，其前身可追溯至1956年創(chuàng)辦的南京市第十九中學(xué)與第二十中學(xué)。歷經(jīng)數(shù)次教育資源整合，學(xué)校于2015年正式確立為獨(dú)立高中，傳承“讓你充分發(fā)展”的校訓(xùn)，構(gòu)建傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融的育人生態(tài)。校園內(nèi)太湖奇石與四季花海點(diǎn)綴，教學(xué)樓與標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室、鋼琴房等設(shè)施相映成趣，形成兼具人文底蘊(yùn)與科技氛圍的學(xué)習(xí)空間。

二、立體化課程體系

學(xué)校獨(dú)創(chuàng)“發(fā)展力”課程體系，以健康力、自制力、學(xué)習(xí)力、實(shí)踐力、審美力、思辨力六大維度為核心，打破傳統(tǒng)教育邊界。物理課堂變身項(xiàng)目式實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生通過協(xié)作探究完成知識(shí)閉環(huán)；思辨力課程融入辯論賽與主題演講，培養(yǎng)理性表達(dá)；實(shí)踐力模塊則延伸至軍營(yíng)農(nóng)田，錘煉社會(huì)責(zé)任感。這種“活動(dòng)·活力·生長(zhǎng)”三位一體的教學(xué)模式，讓知識(shí)從課本走向現(xiàn)實(shí)。

三、名師團(tuán)隊(duì)與教學(xué)成果

學(xué)校匯聚江蘇省特級(jí)教師、正高級(jí)教師領(lǐng)銜的精英團(tuán)隊(duì)，碩士以上學(xué)歷占比達(dá)20%，市區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人超70人。在孫成余化學(xué)工作室、漆光宗數(shù)學(xué)工作室等平臺(tái)推動(dòng)下，教師團(tuán)隊(duì)連續(xù)多年斬獲省市教學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。近年高考本科錄取率穩(wěn)定在30%左右，學(xué)生在編程、生物奧賽、英語素養(yǎng)等賽事中屢獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，2024年更包攬市青少年籃球聯(lián)賽高中組冠軍。

四、特色管理與成長(zhǎng)空間

實(shí)施“普職融通”創(chuàng)新機(jī)制，高一學(xué)生可自主選擇學(xué)術(shù)或技能發(fā)展路徑。校園內(nèi)航模社、篆刻社等20余個(gè)社團(tuán)常態(tài)化運(yùn)作，其中辯論隊(duì)多次問鼎市級(jí)賽事。嚴(yán)格而人性化的管理模式中，既有軍事化晨訓(xùn)的紀(jì)律錘煉，也有心理導(dǎo)師駐校的情感關(guān)懷。宿舍區(qū)雖設(shè)施簡(jiǎn)約，但走讀生占比超七成，周邊便捷的公交網(wǎng)絡(luò)保障通勤便利。

五、社會(huì)認(rèn)可與發(fā)展前景

作為江蘇省三星級(jí)高中標(biāo)桿，學(xué)校先后獲評(píng)全國(guó)青少年籃球特色校、江蘇省智慧校園等稱號(hào)。其檔案管理達(dá)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，德育講師團(tuán)聯(lián)動(dòng)家庭社區(qū)形成教育合力，相關(guān)經(jīng)驗(yàn)獲主流媒體專題報(bào)道。隨著外語特色班籌建與外教授課計(jì)劃推進(jìn)，文樞高中正朝著省級(jí)示范高中的目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)，為城南學(xué)子提供更多優(yōu)質(zhì)教育選擇。