一、學校性質與歷史沿革

安徽省旌德中學是旌德縣唯一一所公辦普通高中，也是該縣唯一的省級示范性普通高中。學校創(chuàng)辦于1943年，最初為縣立初級中學，經(jīng)過多次更名與調整，于1958年正式定名為“安徽省旌德中學”，并增設高中部。2004年，該校晉升為安徽省級示范性普通高中，確立了其在區(qū)域教育中的核心地位。

二、教育體系與辦學定位

作為普通高中，旌德中學的課程體系完全圍繞普通高中教育大綱展開，涵蓋文化課、實驗教學及綜合素質培養(yǎng)。學?，F(xiàn)有36個高中教學班，在校生約2000人，師資隊伍以市縣骨干教師為主體，并配備理化生實驗室、電化教育設備等現(xiàn)代化教學資源。與職業(yè)高中不同，其教學目標聚焦于為高校輸送優(yōu)秀生源，而非職業(yè)技能培訓。

三、教學成果與社會認可

旌德中學長期保持優(yōu)異的教學質量，高考綜合評比曾連續(xù)三年位居宣城市前列，并在學科競賽中穩(wěn)居全市前茅。學校先后獲評“安徽省文明單位”“綠色學?！钡确Q號，2021年和2022年更被授予“空軍招飛先進單位”。其招生政策嚴格執(zhí)行屬地原則，80%的招生指標分配至縣域內初中，體現(xiàn)了教育公平導向。

四、與職業(yè)高中的區(qū)別

旌德縣內另一所高中為宣城旅游學校（職業(yè)高中），兩校在辦學方向上截然不同。職高以職業(yè)技能教育為主，而旌德中學則以學術教育為核心，注重學生綜合素質與升學能力培養(yǎng)。例如，職高學生畢業(yè)后多直接就業(yè)或進入高職院校，而旌德中學畢業(yè)生主要升入本科院校。

五、未來發(fā)展定位

旌德中學以“為國植賢，立德樹人”為辦學方向，持續(xù)推進智慧校園建設，優(yōu)化教學資源配置。2024年招生方案中明確強調保持示范高中指標分配政策，并規(guī)范招生行為。未來，學校將繼續(xù)鞏固省級示范高中的示范作用，深化課程改革，為縣域基礎教育高質量發(fā)展提供支撐。