一、綜合實(shí)力與區(qū)域排名

南京市六合區(qū)程橋高級(jí)中學(xué)作為江蘇省四星級(jí)普通高中，在六合區(qū)教育體系中占據(jù)重要地位。盡管該校在2023年南京中考普通班生源均分排名中位列第九檔（均分529.5分），但這一數(shù)據(jù)僅反映生源質(zhì)量，其實(shí)際辦學(xué)水平與高考成績(jī)遠(yuǎn)超同類學(xué)校。學(xué)校連續(xù)多年獲評(píng)南京市普通高中發(fā)展性評(píng)估最高獎(jiǎng)——綜合獎(jiǎng)，并多次被授予“江蘇省素質(zhì)教育先進(jìn)集體”“市德育先進(jìn)?！钡确Q號(hào)，綜合實(shí)力穩(wěn)居六合區(qū)第二梯隊(duì)，僅次于區(qū)內(nèi)頭部高中六合高級(jí)中學(xué)。

二、高考成績(jī)與推進(jìn)率優(yōu)勢(shì)

程橋高級(jí)中學(xué)以“低進(jìn)高出”的育人成效聞名。2023屆高考本科上線率位居南京市重點(diǎn)中學(xué)前列，近年高考推進(jìn)率持續(xù)保持全市前十。學(xué)校曾創(chuàng)下本科上線143人的歷史佳績(jī)，其中重點(diǎn)本科占比38%，超過(guò)部分市區(qū)省重點(diǎn)中學(xué)。在生源基礎(chǔ)薄弱的情況下，學(xué)校通過(guò)分層教學(xué)、精準(zhǔn)輔導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)超80%的學(xué)生達(dá)到本科線，成為農(nóng)村高中逆襲的典范。

三、辦學(xué)特色與師資支撐

學(xué)校以“規(guī)范班級(jí)+特色班級(jí)”的德育模式和“主體德育+生活德育”的創(chuàng)新路徑構(gòu)建差異化競(jìng)爭(zhēng)力。擁有南京市高中語(yǔ)文讀寫結(jié)合課程基地、勞動(dòng)教育課程基地及體育美育浸潤(rùn)課程基地三大平臺(tái)，開設(shè)日語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、篆刻等特色課程，并與南京市水上運(yùn)動(dòng)學(xué)校聯(lián)合開展皮劃艇、龍舟等體育特長(zhǎng)培養(yǎng)。師資方面，現(xiàn)有市學(xué)科帶頭人4人、區(qū)學(xué)科帶頭人34人，中高級(jí)教師占比74%，形成以焦彥平（正高級(jí)教師）、朱彬（校長(zhǎng)）等領(lǐng)銜的名師團(tuán)隊(duì)，連續(xù)三年獲評(píng)南京市先進(jìn)教研組。

四、硬件升級(jí)與未來(lái)潛力

2025年，學(xué)校啟動(dòng)智慧校園2.0改造工程，新建實(shí)驗(yàn)樓、綜合體育館和標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，配備智慧黑板、學(xué)業(yè)數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)等數(shù)字化設(shè)施。作為南京市首批“新晉四星級(jí)高中”，在陸敏校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校正通過(guò)深化與南京市區(qū)名校合作、拓展多元升學(xué)通道，逐步縮小與第一梯隊(duì)學(xué)校的差距。預(yù)計(jì)未來(lái)三年，隨著生源質(zhì)量提升和辦學(xué)特色強(qiáng)化，其區(qū)域排名有望進(jìn)入前八檔。

從六合區(qū)教育格局看，程橋高級(jí)中學(xué)雖當(dāng)前生源排名靠后，但其以卓越的育人成果、鮮明的辦學(xué)特色和持續(xù)升級(jí)的軟硬件實(shí)力，正成為南京西北部教育版圖中不可忽視的優(yōu)質(zhì)選擇。