一、辦學(xué)性質(zhì)定位

義烏市青巖書院是一所由義烏中學(xué)與義烏市教育基金會(huì)聯(lián)合創(chuàng)辦的市直屬公建民營普通高中。作為公辦教育資源的補(bǔ)充，該校依托義烏中學(xué)的優(yōu)質(zhì)管理經(jīng)驗(yàn)，致力于培養(yǎng)具備綜合素質(zhì)的新時(shí)代青少年，其辦學(xué)方向明確為普通高中教育，而非職業(yè)教育。

二、課程體系特色

學(xué)校構(gòu)建了以“立德、立功、立言”為核心的“三立”德育課程體系，融合“五育并舉”教育理念，開設(shè)分層、分類、分項(xiàng)走班教學(xué)模式。通過科學(xué)和人文共融的課程設(shè)計(jì)，重點(diǎn)打造高品質(zhì)課堂，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)術(shù)能力和人文素養(yǎng)，充分體現(xiàn)普通高中以學(xué)術(shù)為導(dǎo)向的培養(yǎng)路徑。

三、師資力量支撐

該校師資團(tuán)隊(duì)匯聚了正高級(jí)教師、省特級(jí)教師、教壇新秀等骨干力量，擁有省級(jí)以上榮譽(yù)教師占比超40%，形成“名師引領(lǐng)、梯隊(duì)完善”的卓越教師結(jié)構(gòu)。教師團(tuán)隊(duì)以高考研究、學(xué)科競(jìng)賽指導(dǎo)為專長，為普高學(xué)生升學(xué)路徑提供專業(yè)化支持。

四、管理模式創(chuàng)新

采用“三縱三橫四層級(jí)”網(wǎng)格化管理體系，設(shè)立學(xué)管會(huì)、校長助理制等自主管理機(jī)制，實(shí)施“強(qiáng)基計(jì)劃”“培優(yōu)計(jì)劃”等個(gè)性化培養(yǎng)方案。通過精細(xì)化管理與小班化教學(xué)，精準(zhǔn)對(duì)接學(xué)生升學(xué)需求，彰顯普通高中以升學(xué)為導(dǎo)向的管理特點(diǎn)。

五、設(shè)施服務(wù)配套

校園配備心理健康教育中心、生涯規(guī)劃中心及創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)代化設(shè)施，建有青衿學(xué)堂、文學(xué)院等特色學(xué)習(xí)空間。駐校教官與生活導(dǎo)師協(xié)同保障學(xué)生日常管理，硬件配置和服務(wù)體系完全符合普通高中教學(xué)需求，為學(xué)術(shù)能力提升提供堅(jiān)實(shí)保障。

從辦學(xué)主體到課程架構(gòu)，從師資配置到管理模式，青巖書院均體現(xiàn)鮮明的普通高中屬性。學(xué)校通過小班化精準(zhǔn)教學(xué)、高考升學(xué)導(dǎo)向的強(qiáng)基培優(yōu)計(jì)劃，以及學(xué)術(shù)素養(yǎng)為核心的培養(yǎng)體系，持續(xù)為高等學(xué)府輸送優(yōu)秀人才，在區(qū)域普通高中教育領(lǐng)域形成獨(dú)特品牌價(jià)值。