一、歷史底蘊與辦學定位

新昌縣澄潭中學前身為創(chuàng)辦于1876年的沃西書院，跨越三個世紀的辦學歷程為其積淀了深厚的文化底蘊。作為新昌縣直屬普通高中，學校始終秉承“懷文抱質、自強不息”的校訓，堅持“精神立校、科研興校、創(chuàng)新強校、依法治?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略。盡管地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)且缺乏地理與生源優(yōu)勢，澄潭中學通過獨特的教育理念與效能管理模式，逐漸成長為紹興市教育領域的標桿。

二、中考錄取排名與分層培養(yǎng)

根據(jù)2024年新昌縣中考錄取數(shù)據(jù)顯示，澄潭中學實驗班以586分的分數(shù)線位列全縣第三，普通班則以554分排名第四。這一成績反映了學校分層教學的顯著成效。實驗班聚焦拔尖人才培養(yǎng)，通過小班化教學與創(chuàng)新課程體系，為高分段學生提供更具競爭力的升學路徑；普通班則注重基礎夯實與個性化發(fā)展，確保不同層次學生均能實現(xiàn)學業(yè)突破。

三、教育模式與核心優(yōu)勢

澄潭中學構建了“認知性、社會性、研究性、技能性、身心發(fā)展性”五維教育框架，形成以學生為中心的動態(tài)教學模式。學校率先推行“八大系列教育”，涵蓋學科競賽、心理輔導、社會實踐等領域，并通過數(shù)字化校園建設實現(xiàn)資源共享。教師團隊平均年齡不足30歲，卻以高學歷背景與創(chuàng)新教學法見長，近年來開發(fā)出十余項省級獲獎教學模式，助力高考上線率連續(xù)多年穩(wěn)居99%以上。

四、社會聲譽與校友成就

作為浙江省二級重點中學，澄潭中學先后獲評“浙江省文明單位”“綠色學校”等稱號，省教育廳曾贊譽其“體現(xiàn)了浙江精神的精髓”。杰出校友包括中國工程院院士呂志濤、中國顯像管技術奠基人楊柳青等，他們的成就成為學校育人成果的鮮活注腳。學校還通過“生態(tài)校園”建設，將200畝校園打造為兼具人文氣息與自然美學的學習空間，湖濱景觀區(qū)與科技廣場等設施形成獨特育人環(huán)境。

五、未來發(fā)展規(guī)劃與區(qū)域引領

面向未來發(fā)展，澄潭中學計劃深化課程改革，推進教師公寓與專家樓建設，完善數(shù)字化教學基礎設施。學校持續(xù)強化與浙江財經大學、浙江海洋大學等高校的銜接合作，通過“啟夢高中”等宣講項目拓寬學生視野。在縣域教育生態(tài)中，澄潭中學正以鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的身份打破資源局限，為縣域教育均衡發(fā)展提供可復制的創(chuàng)新樣本。