一、學(xué)校性質(zhì)與定位

樂清市第二中學(xué)是一所公立普通高中，隸屬于浙江省溫州市樂清市教育局。該校創(chuàng)辦于1957年，經(jīng)過多年發(fā)展，現(xiàn)已成為浙江省二級重點中學(xué)，并被列入溫州市一類普通高中名單。作為一所完全中學(xué)，其辦學(xué)方向明確以普通高中教育為主，未開設(shè)職業(yè)高中課程，因此屬于典型的普通高中范疇。

二、辦學(xué)歷史與資質(zhì)認證

學(xué)校前身為1957年成立的樂成民辦初級中學(xué)，歷經(jīng)多次調(diào)整與升級。1992年初中部獨立后，正式轉(zhuǎn)型為單一高中，并于2005年晉升為省二級重點中學(xué)。近年來，學(xué)校多次獲得教育質(zhì)量優(yōu)秀單位稱號，例如2021年被評為“溫州市普通高中教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀單位”，進一步鞏固了其在普通高中領(lǐng)域的地位。

三、教學(xué)成果與升學(xué)表現(xiàn)

樂清二中在高考中表現(xiàn)突出，本科率長期保持在90%以上，重點率超過30%。2021年高考中，152名學(xué)生達到省特控線（原一段線），2022年更是刷新紀錄，183人進入重點線。學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生被浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)等國內(nèi)頂尖高校錄取，其教學(xué)成果在溫州同類學(xué)校中名列前茅。

四、課程體系與培養(yǎng)模式

學(xué)校構(gòu)建了以“樂育”為核心的課程體系，涵蓋樂學(xué)、樂思、樂己、樂群、樂山水、愛家國六大模塊。每年舉辦科技讀書節(jié)、體育藝術(shù)節(jié)、社團文化節(jié)等活動，強化學(xué)生綜合素質(zhì)。同時，學(xué)校引入系統(tǒng)的生涯規(guī)劃課程，從高一階段即開展選科輔導(dǎo)、職業(yè)體驗和大學(xué)專業(yè)探究，幫助學(xué)生科學(xué)規(guī)劃學(xué)業(yè)與未來發(fā)展。

五、校園文化與辦學(xué)特色

以“修德、博學(xué)、篤志、敬業(yè)”為校訓(xùn)，樂清二中打造了獨具特色的“樂育文化”。校園內(nèi)設(shè)置“樂學(xué)樓”“樂思樓”等主題建筑，通過名人名言、班級文化墻等形式滲透教育理念。學(xué)校推行數(shù)字化管理平臺，結(jié)合傳統(tǒng)師德教育，形成嚴格而溫暖的育人環(huán)境，既注重學(xué)業(yè)提升，又強調(diào)品德塑造與責(zé)任意識培養(yǎng)。

作為樂清市普通高中的代表，樂清二中通過持續(xù)優(yōu)化教學(xué)管理、深化課程改革，已成為區(qū)域基礎(chǔ)教育的標桿。其辦學(xué)實踐充分證明，普通高中教育不僅能實現(xiàn)高質(zhì)量升學(xué)目標，更能培養(yǎng)出兼具家國情懷與創(chuàng)新能力的時代新人。