東陽市第二高級(jí)中學(xué)作為浙江省二級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，以深厚的歷史底蘊(yùn)和鮮明的辦學(xué)特色聞名。學(xué)校始終秉承“君毅”精神，致力于培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，在教育質(zhì)量、師資力量及校園文化等方面展現(xiàn)出獨(dú)特優(yōu)勢。

一、歷史底蘊(yùn)與辦學(xué)理念

該校前身為1928年由上海名流潘公展、吳開先創(chuàng)辦的“上海私立君毅中學(xué)”，歷經(jīng)多次遷址與更名，1996年定名為現(xiàn)校。近百年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校始終以“君子博學(xué)，志士弘毅”為精神內(nèi)核，培養(yǎng)出5萬余名畢業(yè)生，包括中國工程院院士潘德爐、四川省省長黃強(qiáng)等杰出校友。2016年遷入占地227畝的新校區(qū)后，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施與“高新科技教育館”的落成，進(jìn)一步彰顯其融合傳統(tǒng)與創(chuàng)新的教育理念。

二、教學(xué)特色與教育成果

學(xué)校推行“自慧教育”模式，通過分層走班教學(xué)、差異化課程設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)因材施教。數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科實(shí)施A/B/C三級(jí)分層教學(xué)，動(dòng)態(tài)調(diào)整班級(jí)結(jié)構(gòu)激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。高考成績連續(xù)多年攀升，2010年理科重點(diǎn)上線率突破40%，2008屆文科生陳瑛俏以全省第11名考入北大。近三年體藝特長生及飛行員錄取超60人，形成“文科狀元現(xiàn)象”與多元化升學(xué)路徑并重的格局。

三、師資建設(shè)與創(chuàng)新培養(yǎng)

創(chuàng)新設(shè)立“青竹班”“奮進(jìn)班”“君毅班”三級(jí)教師培養(yǎng)體系，通過師徒結(jié)對、同課異構(gòu)等方式促進(jìn)青年教師成長。95后教師方喆獲省級(jí)教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)，印證培養(yǎng)機(jī)制成效。現(xiàn)有教職工180人，高級(jí)教師占比近40%，30余人獲省市教壇新秀稱號(hào)。教師團(tuán)隊(duì)在金華市教學(xué)競賽中屢獲佳績，支撐起“品質(zhì)教育，學(xué)在二中”的辦學(xué)目標(biāo)。

四、硬件優(yōu)勢與文化傳承

新校區(qū)配備智慧教室、3D打印實(shí)驗(yàn)室及可容納3000人的體藝館，實(shí)現(xiàn)空調(diào)全覆蓋與空氣源熱水供應(yīng)。校園內(nèi)“桂花園”“君毅文化浮雕”等景觀承載歷史記憶，黃強(qiáng)校友捐贈(zèng)的60件國防科技模型構(gòu)成獨(dú)特教育資源。通過“夢翔合唱團(tuán)”、自編操大賽等品牌活動(dòng)，營造出“激情學(xué)習(xí)，和諧競爭”的成長氛圍。

作為浙江省示范性特色高中，東陽二中正以“一半上重點(diǎn)，人人上本科”為目標(biāo)，持續(xù)探索普通高中的高質(zhì)量發(fā)展路徑。其將傳統(tǒng)文化基因注入現(xiàn)代教育體系的教育實(shí)踐，為學(xué)子提供了兼具人文底蘊(yùn)與科技視野的成長平臺(tái)。