一、辦學(xué)背景與教育理念

衢州求益中學(xué)由百年名校衢州一中與衢州市交通投資集團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)辦，是一所全日制非營(yíng)利性民辦普通高中。學(xué)校前身為衢州市菁才中學(xué)高中部，自2022年新校區(qū)建成后，正式承接原菁才高中部的辦學(xué)資源。作為衢州一中教育集團(tuán)成員，求益中學(xué)與衢州一中共享教學(xué)設(shè)施、師資力量及管理體系，形成“同一校園、同一夢(mèng)想”的融合辦學(xué)模式。

二、教學(xué)質(zhì)量與升學(xué)表現(xiàn)

學(xué)校以“敦品勵(lì)學(xué)，正心求益”為校訓(xùn)，高考成績(jī)逐年攀升。2020年文化課一段線以上22人，2021年31人達(dá)到特殊類型招生控制線，11人被985、211高校錄??；2022年一段線上線人數(shù)增至201人，12人進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)，5名學(xué)生被航空航天類院校錄取。2023年高考一本上線率更是達(dá)到92%，成為衢州民辦高中的佼佼者。學(xué)科競(jìng)賽、科技創(chuàng)新等領(lǐng)域也屢獲佳績(jī)，彰顯綜合教育實(shí)力。

三、師資力量與教研體系

教師團(tuán)隊(duì)由衢州一中骨干教師與優(yōu)秀新聘教師組成，兩校區(qū)統(tǒng)一調(diào)配師資，教研活動(dòng)共同開展。校長(zhǎng)朱建軍為衢州名校長(zhǎng)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)踐行“凝心聚力，做細(xì)做實(shí)”的校風(fēng)。日常教學(xué)中，兩校教師同步備課、統(tǒng)一考試分析，確保教學(xué)精準(zhǔn)高效。學(xué)校還注重教師專業(yè)成長(zhǎng)，定期組織教學(xué)研討與培訓(xùn)，形成嚴(yán)謹(jǐn)而創(chuàng)新的教研生態(tài)。

四、校園環(huán)境與硬件設(shè)施

校區(qū)占地37畝，建筑面積4.2萬平方米，毗鄰衢州一中，采用新中式書院風(fēng)格設(shè)計(jì)，融合江南文化底蘊(yùn)。教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、風(fēng)雨操場(chǎng)等設(shè)施現(xiàn)代化，與衢州一中共享操場(chǎng)、報(bào)告廳、自習(xí)室等資源。宿舍配備獨(dú)立衛(wèi)浴，食堂獲評(píng)浙江省食品衛(wèi)生A級(jí)單位。校園內(nèi)綠樹成蔭，文化活動(dòng)豐富，營(yíng)造出兼具學(xué)術(shù)氛圍與人文關(guān)懷的學(xué)習(xí)環(huán)境。

五、學(xué)生發(fā)展與特色培養(yǎng)

學(xué)校推行“求益教育”，注重學(xué)生全面發(fā)展。設(shè)立晨風(fēng)文學(xué)社、行知科技社等十余個(gè)社團(tuán)，定期舉辦美食節(jié)、科技文化節(jié)、籃球聯(lián)賽等活動(dòng)。德育方面構(gòu)建“學(xué)校-家庭-社會(huì)”協(xié)同網(wǎng)絡(luò)，通過課程育人、實(shí)踐育人等途徑培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感。例如，曾有學(xué)生以文言文撰寫辭職信反思班級(jí)成績(jī)，教師因勢(shì)利導(dǎo)，既保護(hù)學(xué)生積極性又強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)。這種教育模式助力學(xué)生成長(zhǎng)為兼具學(xué)識(shí)與品格的新時(shí)代青年。