一、辦學(xué)理念與教育特色

金華市方格外國(guó)語(yǔ)學(xué)校創(chuàng)辦于2012年，是金華市教育局直屬的十二年一貫制寄宿制學(xué)校。學(xué)校秉持“方正為人，格物致知”的校訓(xùn)，踐行“中西合璧，合而不同”的教學(xué)理念，致力于培養(yǎng)兼具國(guó)際視野與實(shí)踐能力的現(xiàn)代化學(xué)生。其辦學(xué)特色鮮明，以情感教育為核心，融入蘇霍姆林斯基教育思想，通過(guò)情感性班集體建設(shè)、心理輔導(dǎo)站及智慧家長(zhǎng)學(xué)校，構(gòu)建家校共育的和諧生態(tài)。

二、師資力量與教學(xué)模式

學(xué)校匯聚資深教育專家與特級(jí)教師團(tuán)隊(duì)，由心理學(xué)專家陳良福擔(dān)任董事長(zhǎng)，并聘請(qǐng)省市教壇新秀及骨干教師任教。高中部由數(shù)學(xué)特級(jí)教師張曙光、語(yǔ)文特級(jí)教師金一聲領(lǐng)銜，教師團(tuán)隊(duì)中90%以上擁有高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)模式上，學(xué)校推行“精品小班”，每班不超過(guò)30人，確保個(gè)性化關(guān)注與精準(zhǔn)施教。學(xué)校依托金華教育學(xué)院的師資培訓(xùn)資源，常態(tài)化組織教師進(jìn)修，提升專業(yè)素養(yǎng)。

三、課程體系與多元發(fā)展

方格外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的課程設(shè)置兼顧基礎(chǔ)與拓展，除國(guó)家課程外，開(kāi)發(fā)了豐富的校本課程。德育課程注重品格養(yǎng)成，國(guó)學(xué)課程系統(tǒng)推進(jìn)經(jīng)典誦讀與書(shū)法教學(xué)，情商課程則通過(guò)心理輔導(dǎo)與社交訓(xùn)練提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。外語(yǔ)教學(xué)特色突出，聘請(qǐng)專職外教，并開(kāi)展中美學(xué)生寒暑假雙向游學(xué)項(xiàng)目。高中部還提供俄語(yǔ)班、華僑生聯(lián)考等多元化升學(xué)路徑，助力學(xué)生進(jìn)入國(guó)內(nèi)外名校。

四、硬件設(shè)施與寄宿管理

學(xué)校共享金華教育學(xué)院的優(yōu)質(zhì)資源，擁有獨(dú)立體育館、400米塑膠跑道、16萬(wàn)冊(cè)藏書(shū)的圖書(shū)館及700余座音樂(lè)禮堂。學(xué)生寢室配備空調(diào)、熱水及專職生活教師，提供親情化服務(wù)。食堂由專業(yè)營(yíng)養(yǎng)師配餐，保障飲食健康。作為寄宿制學(xué)校，方格實(shí)行軍事化與情感化結(jié)合的管理模式，既培養(yǎng)獨(dú)立生活能力，又通過(guò)每日9小時(shí)睡眠、1小時(shí)運(yùn)動(dòng)與閱讀等安排，守護(hù)學(xué)生身心健康。

五、學(xué)生成長(zhǎng)與社會(huì)認(rèn)可

歷屆學(xué)生在中高考中表現(xiàn)亮眼，初中部中考普高上線率穩(wěn)定在85%以上，高中部首屆畢業(yè)生即有5人考入浙江大學(xué)等重點(diǎn)高校。學(xué)生反饋中，多人提及校園氛圍溫暖，師生關(guān)系融洽，寄宿生活既鍛煉自理能力，也增進(jìn)同窗情誼。學(xué)校連續(xù)多年在市級(jí)學(xué)科競(jìng)賽中保持100%獲獎(jiǎng)率，藝術(shù)素養(yǎng)監(jiān)測(cè)成績(jī)位列全市前列，成為金華民辦教育領(lǐng)域一顆冉冉升起的新星。