一、辦學(xué)性質(zhì)與歷史沿革

安徽工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)是位于安徽省馬鞍山市的一所全日制公辦普通高級(jí)中學(xué)。該校前身為1968年創(chuàng)辦的馬鞍山市第八中學(xué)，2001年更名為安徽工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)，2006年被評(píng)定為安徽省示范性普通高中。作為市教育局直屬的公辦學(xué)校，其辦學(xué)定位始終圍繞普通高中教育體系，未開(kāi)設(shè)職業(yè)高中相關(guān)專業(yè)。

二、課程體系與培養(yǎng)方向

學(xué)校課程設(shè)置嚴(yán)格遵循國(guó)家普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)，以文化學(xué)科教育為核心，覆蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理綜、文綜等基礎(chǔ)學(xué)科。近年來(lái)，為適應(yīng)新高考改革，學(xué)校實(shí)施分層分類教學(xué)模式，設(shè)置優(yōu)培班、特培班及平行班，注重學(xué)生綜合素質(zhì)與學(xué)術(shù)能力的提升。學(xué)校還通過(guò)選修課與社團(tuán)活動(dòng)豐富學(xué)生實(shí)踐能力，如開(kāi)設(shè)書法社、科創(chuàng)社等，但均屬普通高中素質(zhì)教育范疇。

三、特色教育與升學(xué)路徑

安工大附中以藝體特色教育聞名，自1996年起開(kāi)設(shè)藝術(shù)特色班，涵蓋美術(shù)、音樂(lè)、書法、舞蹈等專業(yè)方向。此類班級(jí)雖強(qiáng)調(diào)專業(yè)培養(yǎng)，但文化課程仍與普通高中同步，學(xué)生需通過(guò)中考并達(dá)到普通高中錄取分?jǐn)?shù)線。學(xué)校歷年畢業(yè)生多通過(guò)全國(guó)高考進(jìn)入中央美術(shù)學(xué)院、北京體育大學(xué)等高等院校，升學(xué)路徑與傳統(tǒng)普高一致。

四、招生政策與培養(yǎng)目標(biāo)

根據(jù)近年招生簡(jiǎn)章，學(xué)校每年計(jì)劃招收700余名學(xué)生，其中指標(biāo)生占比約85%，藝術(shù)特色班與體育特長(zhǎng)生占15%。招生對(duì)象為應(yīng)屆初中畢業(yè)生，錄取標(biāo)準(zhǔn)以中考成績(jī)?yōu)橹鳎o以專業(yè)考核。培養(yǎng)目標(biāo)明確指向高等教育選拔，強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)造適應(yīng)學(xué)生的教育”理念，未涉及職業(yè)技能培訓(xùn)或中職升學(xué)通道。

五、校園資源與辦學(xué)定位

學(xué)校硬件設(shè)施包括標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字教學(xué)設(shè)備、藝術(shù)專用教室及體育場(chǎng)館，資源投入集中于普通高中教育需求。作為全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位，其特色教育本質(zhì)仍屬普通高中多樣化發(fā)展的探索，與職業(yè)教育無(wú)交叉。官方簡(jiǎn)介中多次強(qiáng)調(diào)“省示范高中”“文明校園”等稱號(hào)，進(jìn)一步印證其普通高中的辦學(xué)屬性。

安徽工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)是一所典型的公辦普通高級(jí)中學(xué)，以文化教育為主體、藝體特色為補(bǔ)充，所有教學(xué)活動(dòng)均圍繞普通高中教育體系展開(kāi)，與職業(yè)高中在辦學(xué)方向、課程設(shè)置及培養(yǎng)目標(biāo)上存在本質(zhì)差異。