一、學校性質與辦學定位

江陰市青陽中學是江蘇省四星級普通高中，屬于公辦全日制完全中學。該校創(chuàng)建于1927年，辦學歷史已近百年，始終以普通高中教育為主體。作為國家級示范性高中，學校以培養(yǎng)文化素養(yǎng)與綜合能力兼?zhèn)涞膶W生為目標，2024年高考一本升學率達到80%，常年穩(wěn)居江陰地區(qū)高中排名前四，其辦學方向與課程體系完全符合普通高中的定位。

二、辦學歷史與資質認證

青陽中學的前身為私立青陽初級中學，1956年收歸公有后增設高中部，成為江陰地區(qū)最早的完全中學之一。2000年通過國家級示范性高中驗收，2004年轉評為江蘇省四星級高中。學?，F(xiàn)設53個高中教學班，師生規(guī)模達2400余人，無職業(yè)高中專業(yè)設置，其辦學資質和教學資源均圍繞普通高考升學路徑展開。

三、課程體系與升學路徑

學校課程以國家普通高中課程為基礎，涵蓋語文、數(shù)學、物理等學科，并開設科技創(chuàng)新特色課程。2024年科技特長生招生計劃中明確要求考生需具備編程或創(chuàng)客競賽成果，培養(yǎng)方向聚焦學術研究能力與創(chuàng)新素養(yǎng)。該校畢業(yè)生通過高考進入國內外高校深造，升學方向覆蓋理工、文史、藝術等普通高等教育領域。

四、職業(yè)教育關聯(lián)與區(qū)分

盡管青陽鎮(zhèn)內存在華姿中等專業(yè)學校等職業(yè)院校，但青陽中學始終保持獨立辦學體系。學校曾于2002年停辦初中部，專注高中階段教育，未開設任何職業(yè)技能培訓課程。其特長生招生類別中，體育、藝術、科技類均對接普通高校專業(yè)選拔標準，與職業(yè)高中的技能型人才培養(yǎng)模式存在本質差異。

五、社會認可與區(qū)域地位

作為澄南地區(qū)教育標桿，青陽中學長期承擔普通高中示范作用。學校連續(xù)獲得江蘇省德育先進學校、全國推進素質教育先進單位等稱號，教學成果獲得地方政府與教育部門的高度認可。2024年特長生招生簡章中明確要求考生中考總分需達到普通高中資格線上60分，進一步印證其作為優(yōu)質普高的選拔定位。