一、學(xué)校性質(zhì)與辦學(xué)定位

長(zhǎng)豐縣實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)是一所經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)設(shè)立的公立完全中學(xué)，隸屬于長(zhǎng)豐縣教育局。學(xué)校坐落于安徽省長(zhǎng)豐縣城水湖鎮(zhèn)，兼具初中和高中教育階段，其高中部屬于普通高中性質(zhì)，主要培養(yǎng)方向?yàn)槲幕n學(xué)習(xí)與升學(xué)預(yù)備教育。作為公辦學(xué)校，該校嚴(yán)格遵守國(guó)家教育政策，實(shí)施普通高中課程體系，與職業(yè)教育院校的辦學(xué)定位有明顯區(qū)別。

二、課程體系與培養(yǎng)方向

學(xué)校以普通高中課程為核心，涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)等學(xué)科，同時(shí)配備音樂(lè)、美術(shù)等專業(yè)教室及多媒體教學(xué)設(shè)施，注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)。其教育理念強(qiáng)調(diào)“合格+特長(zhǎng)+進(jìn)步就是好學(xué)生”，通過(guò)分層教學(xué)和個(gè)性化輔導(dǎo)，助力學(xué)生通過(guò)高考進(jìn)入本科院校。學(xué)校歷年高考成績(jī)穩(wěn)步提升，例如2006年本科錄取人數(shù)達(dá)78人，體現(xiàn)了普高教育成果。

三、師資力量與教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校現(xiàn)有教職工145人，其中高級(jí)職稱教師32人，中級(jí)職稱教師95人，形成了一支以中青年教師為主力的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。通過(guò)“科研興?！辈呗裕瑢W(xué)校推行“成功教育”教學(xué)模式，強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展，近年在縣級(jí)學(xué)科評(píng)比中屢獲佳績(jī)。例如，2007年高考外語(yǔ)和語(yǔ)文單科提高率位列全縣第一，26名教師獲縣學(xué)科一等獎(jiǎng)，教學(xué)質(zhì)量得到廣泛認(rèn)可。

四、硬件設(shè)施與校園環(huán)境

學(xué)校占地70畝，建筑面積達(dá)28000平方米，擁有教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生公寓等基礎(chǔ)設(shè)施。兩棟現(xiàn)代化教學(xué)樓配備計(jì)算機(jī)教室、語(yǔ)音室及多媒體教學(xué)設(shè)備，生活區(qū)域包括食堂和宿舍樓，布局科學(xué)合理。校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)區(qū)與生活區(qū)功能分明，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)空間。

五、社會(huì)聲譽(yù)與發(fā)展前景

作為合肥市文明單位、安全文明校園，學(xué)校多次獲得市級(jí)榮譽(yù)，如“完成高考目標(biāo)一等獎(jiǎng)”等。近年來(lái)，其初中部在綜合評(píng)估中亦表現(xiàn)優(yōu)異，進(jìn)一步鞏固了區(qū)域教育地位。學(xué)校堅(jiān)持“以德治校、質(zhì)量立校”的宗旨，通過(guò)精細(xì)化管理與特色課程建設(shè)，持續(xù)提升辦學(xué)水平，成為長(zhǎng)豐縣普通高中教育的重要標(biāo)桿。