一、辦學(xué)性質(zhì)與定位

銅陵市實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)是一所公辦普通高中，隸屬于銅陵市教育和體育局。該校成立于2014年，位于銅陵市銅官區(qū)，是全市唯一一所公辦、全寄宿制且實(shí)行小班化教學(xué)的市級示范高中。作為普通高中，其辦學(xué)方向以學(xué)術(shù)教育為主，與職業(yè)高中（職高）的技能型人才培養(yǎng)定位有本質(zhì)區(qū)別。

二、辦學(xué)特色與教學(xué)模式

學(xué)校以“為學(xué)生的智慧生長而教，為學(xué)生的精神成長而育”為核心理念，形成了四大辦學(xué)特色。其一，全封閉寄宿制管理，注重學(xué)生獨(dú)立生活能力的培養(yǎng)；其二，小班化互動教學(xué)，每班人數(shù)控制在較小規(guī)模，提升教學(xué)針對性；其三，推行“走班自主選課”模式，滿足學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需求；其四，實(shí)施“學(xué)習(xí)發(fā)展導(dǎo)師制”，為每位學(xué)生配備成長導(dǎo)師，提供學(xué)業(yè)與心理輔導(dǎo)。這些特色凸顯其普通高中的學(xué)術(shù)導(dǎo)向，與職高側(cè)重實(shí)踐操作的課程體系截然不同。

三、師資力量與教學(xué)資源

學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工103人，專職教師均為本科及以上學(xué)歷。其中，正高級教師1人，高級教師占比超過44%，擁有省級特級教師、教壇新星及市級學(xué)科帶頭人等榮譽(yù)教師30余人。學(xué)校配備先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施設(shè)備，包括實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室等，為學(xué)術(shù)教育提供硬件保障。而職業(yè)高中通常更注重實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，師資結(jié)構(gòu)中也包含更多“雙師型”教師，這與實(shí)驗(yàn)高中的資源配置存在顯著差異。

四、辦學(xué)成果與社會認(rèn)可

自建校以來，該校在普通高中教育領(lǐng)域取得顯著成績。學(xué)生在全國數(shù)理化生競賽、青少年機(jī)器人大賽等賽事中累計(jì)獲獎(jiǎng)超400人次，教師團(tuán)隊(duì)在國家級、省級教學(xué)競賽中獲獎(jiǎng)57次。作為市級示范高中，其招生范圍覆蓋銅官區(qū)、義安區(qū)及郊區(qū)，近年招生計(jì)劃穩(wěn)定在每年260人左右，納入銅陵市普通高中統(tǒng)一招生批次。而職業(yè)高中通常通過中職招生渠道錄取學(xué)生，且專業(yè)設(shè)置與普通高中無交叉。

五、升學(xué)路徑與政策支持

作為普通高中，該校學(xué)生主要通過高考進(jìn)入本科院校或高職院校。銅陵市普通高中招生政策明確，實(shí)驗(yàn)高中與市一中、三中等省級示范高中形成梯度化辦學(xué)體系，承擔(dān)著多元化人才培養(yǎng)職能。2023年銅陵市普通高中招生計(jì)劃顯示，該校與市五中、北師大附屬學(xué)校等共同構(gòu)成市級示范高中招生板塊，進(jìn)一步印證其普通高中屬性。職業(yè)高中學(xué)生則主要通過對口升學(xué)或直接就業(yè)實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展，兩者培養(yǎng)路徑?jīng)芪挤置鳌?/p>

銅陵市實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)以學(xué)術(shù)教育為核心，通過特色化辦學(xué)模式躋身市級示范高中行列，其性質(zhì)、課程設(shè)置及培養(yǎng)目標(biāo)均符合普通高中標(biāo)準(zhǔn)，與職業(yè)高中存在本質(zhì)區(qū)別。對于希望接受系統(tǒng)學(xué)術(shù)教育、備戰(zhàn)高考的學(xué)生而言，該校是銅陵市公辦高中體系中的重要選擇。