一、辦學性質與歷史沿革

肥西實驗高級中學是由合肥新明教育集團投資創(chuàng)辦的一所民辦完全中學，隸屬于肥西縣委、縣政府重點引進的教育項目。學校創(chuàng)辦于2010年，按照省級示范高中標準建設，涵蓋初中和高中兩個學段，是一所全封閉寄宿制學校。其辦學定位明確為普通高中教育，旨在通過優(yōu)質教學資源和管理模式培養(yǎng)學術型人才，而非職業(yè)教育方向。

二、課程設置與培養(yǎng)方向

學校課程體系以普通高中學科教育為核心，開設國家規(guī)定的語文、數(shù)學、英語等基礎課程，同時強化高考科目教學。辦學成果顯示，該校高考本科達線率連續(xù)多年超過96%，一本達線率達80%，重點大學錄取名單中包含北京大學、清華大學等頂尖高校。學校設立“強基班”“精英班”等分層教學模式，針對性提升學生學術能力，未涉及職業(yè)技能培訓類課程。

三、招生與升學路徑

肥西實驗高級中學的高中招生嚴格遵循普通高中錄取流程，考生需通過中考填報志愿，由縣招辦按成績統(tǒng)一錄取。2022年招生計劃為870人，招生代碼為121，錄取學生直接進入普通高中課程體系。學校還為優(yōu)秀學生提供學費減免政策，例如縣中考前30名可免除三年學費。升學方向完全以普通高考為主，未設置職業(yè)高中對口升學或校企合作培養(yǎng)通道。

四、管理模式與師資配置

作為寄宿制學校，其實行準軍事化管理，配備班主任和生活老師全程跟蹤學生學習和生活。教師團隊由全國遴選的學科帶頭人和骨干教師組成，實施“學生評教”考核機制，確保教學質量。學校硬件設施包括標準化教學樓、實驗室及配備獨立衛(wèi)浴的宿舍，均服務于學術型人才培養(yǎng)目標，與職業(yè)高中的實訓基地建設方向截然不同。

五、社會評價與定位驗證

學校多次獲得“合肥市高中教育質量特別獎”等榮譽，被媒體稱為“低進中出、中進高出、高進優(yōu)出”的教育典范。政府文件及招生簡章中均明確其普通高中屬性，且無任何職業(yè)高中相關資質或專業(yè)設置。家長口碑和升學數(shù)據進一步印證，該校始終聚焦普通高等教育升學賽道，與職業(yè)高中的辦學定位存在本質差異。