一、學(xué)校性質(zhì)定位

寧波市第二中學(xué)是浙江省首批示范性普通高中，屬于公立全日制完全中學(xué)。該校創(chuàng)辦于1912年，前身可追溯至北宋時(shí)期的城南書院，歷經(jīng)百年發(fā)展，現(xiàn)為浙江省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，以普通高中教育為主，并未開設(shè)職業(yè)高中課程。

二、辦學(xué)歷史與傳承

寧波二中扎根于千年講學(xué)傳統(tǒng)與百十年建校史，校園位于國(guó)家級(jí)5A景區(qū)“天一閣·月湖”核心區(qū)，是全國(guó)唯一一所坐落于風(fēng)景名勝區(qū)的普通高中。學(xué)校傳承紅色基因與科技文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)了諾貝爾獎(jiǎng)得主屠呦呦、兩院院士路甬祥、革命家金維映等杰出校友，是一所兼具歷史厚重感與現(xiàn)代教育理念的學(xué)術(shù)型高中。

三、課程體系與培養(yǎng)方向

作為普通高中，寧波二中構(gòu)建了文理并重的課程體系，開設(shè)“祥班”“宇班”理科創(chuàng)新班及文科創(chuàng)新班，注重學(xué)科競(jìng)賽、科技實(shí)踐與人文素養(yǎng)融合。學(xué)校依托航空航天科技特色課程和月湖文化研究性學(xué)習(xí)，推進(jìn)國(guó)家課程校本化，并引入大學(xué)先修課，目標(biāo)是為高校輸送學(xué)科基礎(chǔ)扎實(shí)、創(chuàng)新能力突出的優(yōu)質(zhì)生源。

四、師資力量與教學(xué)管理

學(xué)校現(xiàn)有教職工110人，其中正高級(jí)教師2人，省特級(jí)教師1人，地市級(jí)名師6人，高級(jí)教師占比達(dá)60%。教師團(tuán)隊(duì)以“嚴(yán)愛相濟(jì)、學(xué)研相成”的教風(fēng)著稱，教研組多次獲評(píng)省級(jí)先進(jìn)。學(xué)校實(shí)行精細(xì)化管理，晚自習(xí)配備教師全程督導(dǎo)，通過(guò)精準(zhǔn)教學(xué)與分層培養(yǎng)保障教育質(zhì)量。

五、升學(xué)成果與社會(huì)影響

近年來(lái)，寧波二中高考特控線（重點(diǎn)大學(xué)分?jǐn)?shù)線）上線率穩(wěn)定在60%左右，創(chuàng)新班達(dá)80%以上，本科率接近100%。2021至2023年，多名學(xué)生通過(guò)浙江大學(xué)三位一體校測(cè)，考入上海交大、武漢大學(xué)等名校。學(xué)校與多所高校共建生源基地，并通過(guò)國(guó)際姊妹學(xué)校合作拓寬學(xué)生全球視野，其辦學(xué)質(zhì)量連續(xù)獲教育部門嘉獎(jiǎng)。

寧波二中始終秉持“博文約禮，實(shí)事求是”的校訓(xùn)，以培養(yǎng)“修身明禮、文理融通”的現(xiàn)代高中生為目標(biāo)，通過(guò)學(xué)術(shù)型課程與特色活動(dòng)塑造學(xué)生核心素養(yǎng)，在普通高中教育領(lǐng)域持續(xù)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。