安徽省霍邱師范學校2024年有哪些專業(yè)
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摘要:很多同學在初中畢業(yè)后成績不是很理想都會選擇就讀一所中專院校來學習一門專業(yè)性的技術,這個時候很多同學都會在選擇專業(yè)的時候迷茫,因為同學們沒有對自己以后的道路做好規(guī)劃所以會導致迷茫不知道該選擇什么專業(yè)。專業(yè)和我們將來的工作是息息相關的,和小編一起去看看安徽省霍邱師范學校的專業(yè)都有哪些吧。 安徽省霍邱師范
很多同學在初中畢業(yè)后成績不是很理想都會選擇就讀一所中專院校來學習一門專業(yè)性的技術,這個時候很多同學都會在選擇專業(yè)的時候迷茫,因為同學們沒有對自己以后的道路做好規(guī)劃所以會導致迷茫不知道該選擇什么專業(yè)。專業(yè)和我們將來的工作是息息相關的,和小編一起去看看安徽省霍邱師范學校的專業(yè)都有哪些吧。
專業(yè) | 學制 | 合作院校 | 招生對象 |
學前教育 | 五年制大專 | 阜幼專 | 應屆初中畢業(yè)生 |
小學教育 | 五年制大專 | 阜幼專 | 應屆初中畢業(yè)生 |
早期教育 | 五年制大專 | 合幼專 | 應屆初中畢業(yè)生 |
幼兒保育 | 三年制中職 | 應屆初中畢業(yè)生 |
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德,先進的幼兒教育理念和系統(tǒng)的專業(yè)知識與專業(yè)技能,具備幼教領域的信息素養(yǎng)及信息技術能力,掌握幼兒管理教科研方法及幼兒游戲創(chuàng)編技能,具有幼兒歌曲彈唱、幼兒舞蹈創(chuàng)編、創(chuàng)意美術、幼兒英語及口語等專項能力水平,能夠在大型幼兒園、早教機構(gòu)、特教機構(gòu)、幼兒英語培訓機構(gòu)、教育行政部門、兒童電視節(jié)目制作等各個相關行業(yè)中從事學前教育及相關管理、科研、社會服務等工作的高素質(zhì)技能型人才。
通過培養(yǎng)使學生成為熱愛學前教育事業(yè),熱愛學前兒童;掌握學前教育專業(yè)基礎知識、基本技能,適應現(xiàn)代學前教育改革和發(fā)展需要;掌握學前教育事業(yè)發(fā)展特點和學前教育的基本規(guī)律;具有從事學前教育教學(保育、教育)的實踐能力,較強的社會適應能力和創(chuàng)新精神,具有健康的身心,積極的學習、工作和生活態(tài)度,活潑、開朗、興趣廣泛的良好個性等品質(zhì)的一專多能的實用技能型人才。
就業(yè)方向是:托兒所、幼兒園、早教中心、高級家庭幼兒教師、社區(qū)幼教機構(gòu)工作人員、幼教科研與管理人員等。
同學們可以看到安徽省霍邱師范學校開設的專業(yè)還是非常多的,同學們的選擇也是非常多的了。選擇好了一個專業(yè)并不意味著同學們畢業(yè)以后能找到一份好的工作拿著高薪酬。前提是要同學們在學校 學習的時候非常努力認真把專業(yè)性知識都學懂了。實踐操作沒有任何問題的時候當你畢業(yè)以后就會非常容易找到一份好的工作。
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