楊凌幼兒師范學(xué)校是由楊凌示范區(qū)管委會、楊凌示范區(qū)教育局批準(zhǔn)成立的以學(xué)前教育為特色的全日制學(xué)校，具有獨立頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷證書資格。我校設(shè)有大學(xué)部和附屬高中部，按“高級職業(yè)技能+高等教育學(xué)歷+高質(zhì)量就業(yè)安置”的辦學(xué)模式。高中部開設(shè)中職中專和高中高考升學(xué)班，為貫徹落實全國教育工作會議和《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》、《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2014-2020年）》，按照省市政府關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的要求，專注于開展學(xué)前幼兒教育專業(yè)教學(xué)和培養(yǎng)高素質(zhì)幼兒教育人才而成立的，隸屬于西安少兒教育研究院。我校將國家教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》作為“準(zhǔn)幼兒園教師”都熟悉和掌握的方法，使其注重幼兒教育專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，更注重在音樂、舞蹈、美術(shù)和說、唱、彈、跳、寫、畫、做、玩等專項技能的培養(yǎng)，以及三尺講臺實踐能力的培養(yǎng)與鍛煉；同時還將《指南》的理念和要求灌輸?shù)綄W(xué)校管理及各項教育工作中，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平。

 

楊凌幼兒師范學(xué)校的本部是西安幼兒師范學(xué)院，在多年成熟的辦學(xué)體系、明確的辦學(xué)思路、專業(yè)的師資團隊、嚴(yán)格的軍事化管理模式之下，西安幼兒師范學(xué)院為社會培養(yǎng)了一批又一批的幼兒園骨干以及眾多的優(yōu)秀教師，到2019年西安幼兒師范學(xué)院發(fā)展到未央南校區(qū)、未央北校區(qū)、楊凌幼兒師范學(xué)校三家分校，為進一步培養(yǎng)優(yōu)秀的幼兒教師奠定基礎(chǔ)，是培養(yǎng)人才的搖籃。

 

楊凌幼兒師范學(xué)校，教學(xué)實訓(xùn)設(shè)施齊全，理念先進，設(shè)有親子、蒙氏、感統(tǒng)和少兒手心算教研室，成立了以少兒英語、少兒圍棋、少兒陶藝、少兒手心算為特色的職業(yè)訓(xùn)練院，舞蹈房、琴房、簡筆畫室、手工室、計算機房和模擬幼兒園實訓(xùn)中心等一應(yīng)俱全；按“師當(dāng)頭、能為本、零對接 ”的培養(yǎng)模式，以“做人有品德，就業(yè)有優(yōu)勢，升學(xué)有希望，創(chuàng)業(yè)有能力”為培養(yǎng)目標(biāo)，注重幼兒教育專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，更注重學(xué)生在音樂、舞蹈、美術(shù)和說、唱、彈、跳、寫、畫、做、玩等專項技能的培養(yǎng)，以及三尺講臺實踐能力的培養(yǎng)與鍛煉，使學(xué)生畢業(yè)時說、唱、彈、跳、寫、畫、做、玩8項技能人人過關(guān)，同時學(xué)生還通過國家考試獲得藝術(shù)專業(yè)資格證、計算機等級證、普通話等級證、幼教師資上崗證等多項資格證書，這為學(xué)生畢業(yè)后從事幼教工作打下了堅實基礎(chǔ)。