哈爾濱市撫順小學(xué)是全國(guó)計(jì)算機(jī)與課程整合實(shí)驗(yàn)學(xué)校，黑龍江省一類學(xué)校，全國(guó)首批科研示范工程實(shí)驗(yàn)小學(xué)，哈爾濱市素質(zhì)教育改革實(shí)驗(yàn)基地、哈爾濱市電化教育標(biāo)兵單位。在全面實(shí)施素質(zhì)教育方針指引下，撫順小學(xué)以信息技術(shù)教育為素質(zhì)教育突破口，將學(xué)校辦成以計(jì)算機(jī)教育為核心的特色學(xué)校。學(xué)校充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，使網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與新一輪課改緊密地聯(lián)系起來(lái)，使學(xué)生真正感受到了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，體驗(yàn)到網(wǎng)上學(xué)習(xí)的收獲。學(xué)校連續(xù)召開(kāi)5次區(qū)級(jí)以上信息技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，3次代表哈爾濱市教育局迎“國(guó)檢” 。

十五期間撫順小學(xué)代表道里區(qū)迎接全國(guó)素質(zhì)教育改革專業(yè)委員會(huì)的信息技術(shù)教育工作檢查，得到全國(guó)教育專家的好評(píng)，素質(zhì)教育改革委員會(huì)呂敏秘書(shū)長(zhǎng)、李振業(yè)主任兩次為撫順小學(xué)題詞說(shuō)到：“站在信息技術(shù)前沿，繼往開(kāi)來(lái)”。 和諧的教育教學(xué)氛圍使撫順小學(xué)人才輩出，張秋瑞、倪文浩、何國(guó)柱、曲永波、許惠寧等教師先后參加國(guó)家級(jí)教學(xué)大賽獲得6次一等獎(jiǎng)，1次特等獎(jiǎng)的佳績(jī)。撫順小學(xué)的德育建設(shè)和藝體教育亦成績(jī)斐然，學(xué)生排演的200人集體舞“春天的故事”在黑龍江省、哈爾濱市兩屆校園藝術(shù)節(jié)比賽中分別獲特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng);800人大型集體舞“生命之杯”參加“國(guó)慶獻(xiàn)禮”文藝匯演榮獲特等獎(jiǎng);學(xué)生合唱隊(duì)連續(xù)3年獲得哈市學(xué)生合唱比賽一等獎(jiǎng)，并被邀請(qǐng)參加哈夏音樂(lè)會(huì)學(xué)生專場(chǎng)演出。少先隊(duì)獻(xiàn)辭連續(xù)2年代表黑龍江省小學(xué)生參加黑龍江省政府教師節(jié)表彰大會(huì)，受到省委書(shū)記的接見(jiàn)。

十五期間撫順小學(xué)校被評(píng)為黑龍江省一類學(xué)校，全國(guó)首批科研示范工程哈爾濱市唯一一所實(shí)驗(yàn)小學(xué)校，是哈爾濱市素質(zhì)教育改革實(shí)驗(yàn)基地、全國(guó)課程整合實(shí)驗(yàn)學(xué)校、哈爾濱市電化教育標(biāo)兵單位。學(xué)校連續(xù)8年獲市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、市德育先進(jìn)集體、市藝術(shù)教育先進(jìn)集體、市信息化標(biāo)兵學(xué)校、市綠化美化先進(jìn)學(xué)校。2001年至2003年又連續(xù)3年獲市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體標(biāo)兵。2005年被評(píng)為省一類學(xué)校。

如今，撫順小學(xué)具有先進(jìn)配套的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，整潔幽雅的校園環(huán)境，獨(dú)具寓意的校園文化氛圍和一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良”的教師隊(duì)伍。他們定會(huì)用辛勤的汗水和獻(xiàn)身教育的赤誠(chéng)之心、用不斷創(chuàng)造和克服一切困難的堅(jiān)強(qiáng)決心，以扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)為教育事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的全部力量。