一、學(xué)校性質(zhì)與辦學(xué)定位

福鼎茂華學(xué)校創(chuàng)辦于2001年，是一所涵蓋小學(xué)、初中、高中的民辦學(xué)校。2023年9月，學(xué)校高中部正式轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立辦學(xué)的福鼎茂華高級(jí)中學(xué)，成為寧德市首批實(shí)現(xiàn)普通高中與義務(wù)教育分設(shè)的民辦學(xué)校。根據(jù)辦學(xué)登記信息，該校屬于全日制普通高中，按照營(yíng)利性模式運(yùn)營(yíng)，目前并未開設(shè)職業(yè)高中（職高）課程，其招生計(jì)劃、課程設(shè)置及培養(yǎng)方向均以普通高中教育為核心。

二、教育特色與課程體系

茂華高級(jí)中學(xué)以“五育融合育人”為核心理念，構(gòu)建了多元化的育人模式。學(xué)校不僅注重學(xué)科知識(shí)教育，還通過(guò)特色課程強(qiáng)化綜合素質(zhì)培養(yǎng)。例如，大課間綜合素養(yǎng)活動(dòng)課融合體能訓(xùn)練、愛(ài)國(guó)主義教育和傳統(tǒng)文化教育；勞動(dòng)實(shí)踐基地和15個(gè)校外研學(xué)基地則推動(dòng)以勞樹德、以勞創(chuàng)新的實(shí)踐教育。學(xué)校開設(shè)藝術(shù)高考班、小語(yǔ)種班等特色班級(jí)，為不同興趣特長(zhǎng)的學(xué)生提供個(gè)性化發(fā)展路徑，體現(xiàn)了普通高中教育中“全面發(fā)展”的育人目標(biāo)。

三、辦學(xué)成果與社會(huì)認(rèn)可

作為福建省三級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校，茂華高級(jí)中學(xué)在教學(xué)質(zhì)量上表現(xiàn)突出。2023年高考本科上線率達(dá)71.2%，學(xué)生在化學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科競(jìng)賽及省級(jí)體育賽事中屢獲佳績(jī)。學(xué)校還通過(guò)引進(jìn)省級(jí)骨干教師、與福建師范大學(xué)等高校共建教育實(shí)踐基地，持續(xù)提升師資水平。硬件設(shè)施方面，校園配備標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室、藝體館及智慧教學(xué)設(shè)備，辦學(xué)條件達(dá)到二級(jí)達(dá)標(biāo)高中標(biāo)準(zhǔn)。這些成就為其贏得了“全國(guó)特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)?！薄案＝ㄊ∶褶k教育先進(jìn)學(xué)?！钡榷囗?xiàng)榮譽(yù)，成為福鼎地區(qū)優(yōu)質(zhì)教育的代表。

從辦學(xué)定位到教育實(shí)踐，福鼎茂華學(xué)校始終以普通高中教育為主體，致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。其分設(shè)后的高中部通過(guò)強(qiáng)化課程創(chuàng)新、資源整合及管理升級(jí)，正朝著打造“特色鮮明、質(zhì)量?jī)?yōu)異”的二級(jí)達(dá)標(biāo)高中目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)。