一、歷史沿革與學(xué)校性質(zhì)

溫州市龍灣區(qū)永強(qiáng)中學(xué)創(chuàng)辦于1956年秋，最初名為永嘉第三初級中學(xué)，歷經(jīng)多次更名與區(qū)域調(diào)整。1957年更名為溫州市第八中學(xué)，后因行政規(guī)劃變動(dòng)，先后改為甌海縣永強(qiáng)中學(xué)、甌海區(qū)永強(qiáng)中學(xué)，最終于2001年定名為溫州市龍灣區(qū)永強(qiáng)中學(xué)。學(xué)校始終定位為普通高級中學(xué)，從未涉及職業(yè)高中教育范疇，現(xiàn)為溫州市教育局直屬管理的公辦高中。

二、辦學(xué)規(guī)模與特色定位

永強(qiáng)中學(xué)是溫州東部規(guī)模最大的寄宿制公辦高中，總占地面積243畝，建筑面積超7萬平方米，擁有54個(gè)教學(xué)班、2132名學(xué)生及205名教職工。學(xué)校以“和合方圓”為核心理念，致力于培養(yǎng)兼具科學(xué)素養(yǎng)與人文精神的現(xiàn)代公民。2021年增掛“國科溫州附屬高級中學(xué)”校牌后，學(xué)校依托中國科學(xué)院大學(xué)資源，引入H-STEM理工類特色課程，強(qiáng)化科技創(chuàng)新教育，成為一所兼具傳統(tǒng)底蘊(yùn)與未來視野的科技特色普通高中。

三、教育資源配置與師資力量

學(xué)校硬件設(shè)施先進(jìn)，圖書館藏書8萬余冊，物理實(shí)驗(yàn)室配備全市領(lǐng)先的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，并建有數(shù)字化校園管理系統(tǒng)。師資隊(duì)伍中，擁有中高級職稱教師占比超60%，碩士學(xué)歷教師及在讀教育碩士比例逐年提升。學(xué)校實(shí)行教師聘任制優(yōu)化教學(xué)組合，并通過專家引領(lǐng)的培訓(xùn)模式持續(xù)提升教師專業(yè)能力。

四、教育成果與社會(huì)認(rèn)可

作為省二級普通高中特色示范學(xué)校，永強(qiáng)中學(xué)先后獲得全國學(xué)校體育衛(wèi)生工作先進(jìn)單位、浙江省文明單位、省綠色學(xué)校等榮譽(yù)稱號。其辦學(xué)質(zhì)量得到官方認(rèn)證，2001年即躋身溫州市首批重點(diǎn)中學(xué)行列，2022年被評為市現(xiàn)代化學(xué)校。畢業(yè)生升學(xué)路徑多元，除常規(guī)高考通道外，依托國科溫州研究院合作項(xiàng)目，為理工類高校輸送優(yōu)質(zhì)生源。

五、未來發(fā)展定位與區(qū)域影響

學(xué)校以建設(shè)“溫州東部未來書院”為目標(biāo)，通過“大中小一體化”教育改革模式，貫通基礎(chǔ)教育與高等教育資源。作為龍灣區(qū)辦學(xué)規(guī)模最大的公立高中，永強(qiáng)中學(xué)不僅承擔(dān)文化教育職能，更成為區(qū)域文明輻射源，持續(xù)為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)人才。