一、學(xué)校性質(zhì)與辦學(xué)資質(zhì)

溫州東甌中學(xué)是一所經(jīng)溫州市教育局批準(zhǔn)設(shè)立的民辦全日制寄宿完全中學(xué)，隸屬于溫州市教育局直屬管理。學(xué)校創(chuàng)辦于2017年，辦學(xué)資質(zhì)明確涵蓋初中和高中學(xué)段，是一所涵蓋六年制教育的普通中學(xué)，而非職業(yè)高中。其辦學(xué)總規(guī)模為120個(gè)班級(jí)，其中初中和高中各60個(gè)班級(jí)，現(xiàn)有學(xué)生近四千人，是溫州市教育局直屬學(xué)校中規(guī)模最大的完全中學(xué)。

二、辦學(xué)層次與課程設(shè)置

作為普通完全中學(xué)，溫州東甌中學(xué)嚴(yán)格遵循國家普通高中課程體系，同時(shí)注重學(xué)科競(jìng)賽和綜合素質(zhì)培養(yǎng)。學(xué)校開設(shè)常規(guī)文化課程，并配備數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科競(jìng)賽教練團(tuán)隊(duì)，為尖子生提供專項(xiàng)輔導(dǎo)。學(xué)校還通過“致善課程體系”融入德育、體育、美育和勞動(dòng)教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)生全面發(fā)展。這種課程設(shè)置與職業(yè)高中以職業(yè)技能培訓(xùn)為主的模式存在本質(zhì)區(qū)別。

三、升學(xué)成績與普高定位

溫州東甌中學(xué)的升學(xué)成績進(jìn)一步印證了其普通高中的定位。以2024年高考為例，該校純文化特控線上線70人，總特控線上線106人，本科一段上線率達(dá)78%，?？坡蔬B續(xù)多年保持100%。中考方面，2024年普高率高達(dá)89%，溫州中學(xué)錄取人數(shù)超30人，數(shù)學(xué)滿分人數(shù)達(dá)31人，創(chuàng)歷史新高。這些數(shù)據(jù)與職業(yè)高中以就業(yè)為導(dǎo)向的升學(xué)路徑截然不同。

四、與職業(yè)高中的核心差異

職業(yè)高中以培養(yǎng)技術(shù)技能型人才為目標(biāo)，課程側(cè)重專業(yè)實(shí)操，而溫州東甌中學(xué)始終以文化教育為核心，致力于通過高考向高等院校輸送人才。學(xué)校與杭州學(xué)軍中學(xué)、綿陽東辰國際學(xué)校等名校聯(lián)盟，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，并設(shè)立“東甌少年”特色實(shí)驗(yàn)班，強(qiáng)化拔尖人才培養(yǎng)。其辦學(xué)方向、課程結(jié)構(gòu)和升學(xué)出口均符合普通高中的特征。

五、社會(huì)認(rèn)可與發(fā)展前景

作為溫州市民辦四星級(jí)學(xué)校，溫州東甌中學(xué)連續(xù)多年獲評(píng)“溫州市初中教學(xué)新常規(guī)樣板?！薄熬珳?zhǔn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目試點(diǎn)?！钡确Q號(hào)。學(xué)校硬件設(shè)施完備，擁有標(biāo)準(zhǔn)教室130間、實(shí)驗(yàn)室24個(gè)，以及體育館、游泳池、400米田徑場(chǎng)等場(chǎng)館。近年來，其辦學(xué)質(zhì)量快速提升，中考成績穩(wěn)居市直屬民辦學(xué)校前列，成為溫州民辦教育“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”的典范。