一、歷史發(fā)展與學校定位

淮南二十四中始建于1975年，是淮南市屬全日制完全中學，地處田家庵區(qū)國慶中路核心地段。作為非寄宿制公立學校，其辦學定位以服務周邊社區(qū)為主，生源多為走讀學生。建校近50年來，學校經(jīng)歷了從普通中學到市屬重點的發(fā)展歷程，尤其在2010年后通過持續(xù)教學改革，逐步在淮南基礎教育領(lǐng)域占據(jù)一席之地。

二、教學質(zhì)量與師資水平

學?，F(xiàn)有在職教職工89人，其中高級教師占比達87.6%，研究生學歷教師12人，市級骨干教師及學科帶頭人43人。近年通過“智慧教室”建設和移動智能平板教學設備的普及，形成交互式課堂特色。教學成果方面，連續(xù)獲得“淮南市普通高中教育教學質(zhì)量達標獎”“進步獎”等多項榮譽，高考本科達線率穩(wěn)步提升。

三、硬件設施與教學資源

校園占地3萬平方米，配備省級Ⅰ類標準實驗室、錄播教室及10余個專業(yè)功能室，建有300米塑膠跑道田徑場和標準化球類運動場。特別在信息化建設上，全校實現(xiàn)“班班通”全覆蓋，6間智慧教室配置234臺移動終端，形成數(shù)字化教學特色。圖書室藏書量達3.5萬冊，生均圖書資源處于市內(nèi)中學中游水平。

四、招生錄取與競爭態(tài)勢

2024年該校高中錄取分數(shù)線為570分，較2023年下降8.3分，在淮南市區(qū)普通高中中屬于中等偏上層次。對比同批次學校，錄取線高于淮南十四中（501分）、十六中（493分），但低于望龍中學（640分）、崇文中學（617分）。數(shù)據(jù)顯示其生源質(zhì)量在第四批次招生學校中保持前30%位次。

五、社會評價與發(fā)展?jié)摿?/b>

近年通過強化教學檢查和督導評估，學校扭轉(zhuǎn)了早年“三流中學”的負面評價，2021年通過市級三年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性評估。藝體特色教育成果顯著，獲評“全國零犯罪學?！薄鞍不帐∥闯赡耆怂枷虢逃亍薄５珜Ρ仁∈痉陡咧?，在特級教師數(shù)量、學科競賽成績等方面仍存差距，未來發(fā)展需加強師資梯隊建設與特色學科培育。