一、歷史沿革與區(qū)域定位

紹興市上虞區(qū)小越中學(xué)創(chuàng)辦于1956年，初名上虞縣第五初級(jí)中學(xué)，歷經(jīng)多次更名與遷址，最終于2002年遷至越中路228號(hào)。作為上虞區(qū)教體局直屬公辦普通高中，學(xué)?，F(xiàn)為浙江省二級(jí)特色示范學(xué)校，以“嚴(yán)、勤、實(shí)、恒”為校訓(xùn)，致力于打造有品質(zhì)的現(xiàn)代化鄉(xiāng)村教育典范。

二、教學(xué)質(zhì)量與升學(xué)表現(xiàn)

小越中學(xué)以“不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”為育人理念，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。近年來(lái)高考本科上線率連續(xù)超額完成目標(biāo)，學(xué)生入學(xué)成績(jī)與高考表現(xiàn)呈現(xiàn)顯著進(jìn)步。學(xué)校提供多樣化選考組合，滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求，并通過(guò)學(xué)科競(jìng)賽培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)，多名學(xué)生在省市級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。2024年體質(zhì)健康測(cè)試中，該校合格率位列全省普通高中第13位，彰顯全面發(fā)展成效。

三、師資力量與教研成果

學(xué)校構(gòu)建了名師引領(lǐng)、梯隊(duì)完善的師資團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)有高級(jí)教師32人，一級(jí)教師39人，研究生學(xué)歷教師5人。教師隊(duì)伍中涌現(xiàn)出浙江省春蠶獎(jiǎng)獲得者、紹興市“最美教師”及區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人等優(yōu)秀代表。學(xué)校注重教研融合，近三年開(kāi)展多項(xiàng)市級(jí)課題研究，青年教師成長(zhǎng)聯(lián)盟培養(yǎng)出多名區(qū)教壇新秀和學(xué)科帶頭人，形成教學(xué)相長(zhǎng)的良性生態(tài)。

四、特色教育與多元發(fā)展

小越中學(xué)以棒球運(yùn)動(dòng)為特色突破口，“加油吧”棒球社在省市賽事中屢獲佳績(jī)，培養(yǎng)國(guó)家一級(jí)、二級(jí)運(yùn)動(dòng)員20余名，10余名隊(duì)員被國(guó)內(nèi)知名體育院校錄取。學(xué)校同步推進(jìn)科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等五育融合活動(dòng)，“拾光紀(jì)”文學(xué)社獲評(píng)區(qū)精品社團(tuán)。數(shù)字化校園建設(shè)成效顯著，C30精準(zhǔn)教學(xué)系統(tǒng)追蹤學(xué)生成長(zhǎng)軌跡，實(shí)驗(yàn)室與新型教學(xué)空間賦能實(shí)踐教育。

五、區(qū)域影響力與未來(lái)愿景

作為上虞區(qū)第五梯隊(duì)中堅(jiān)力量，小越中學(xué)在區(qū)域內(nèi)形成差異化競(jìng)爭(zhēng)力。其“低進(jìn)高出”的培養(yǎng)模式受到家長(zhǎng)認(rèn)可，連續(xù)多年在紹興市體質(zhì)健康抽測(cè)中名列前茅。學(xué)校規(guī)劃進(jìn)一步優(yōu)化硬件設(shè)施，強(qiáng)化管理制度，目標(biāo)創(chuàng)建省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。通過(guò)深化體教融合與課程改革，持續(xù)為鄉(xiāng)村教育振興提供實(shí)踐樣本。