一、辦學性質(zhì)與歷史沿革

常州市武進區(qū)橫山橋高級中學是一所全日制普通高級中學，屬于江蘇省四星級普通高中。學校創(chuàng)辦于1947年，前身為私立武進霞峰中學，歷經(jīng)多次變革，于2009年正式掛牌成為江蘇省四星級高中。其辦學歷史中雖曾短暫設(shè)立過職業(yè)教育（如1944年的初級農(nóng)業(yè)職業(yè)中學），但自2007年初高中分設(shè)后，學校完全定位于普通高中教育，專注于文化課程與綜合素質(zhì)培養(yǎng)。

二、課程體系與教育定位

學校嚴格遵循普通高中課程體系，開設(shè)語文、數(shù)學、英語、物理、化學等文化學科，并配套藝術(shù)、體育等素質(zhì)類課程。近年來，高考文化類一本達線率接近40%，本科率達98%，美術(shù)生本科錄取率更是達到100%。學校以“個別化教育，多元化發(fā)展”為核心理念，既注重學生文化成績提升，又通過藝術(shù)教育、學科競賽等途徑培養(yǎng)綜合能力，與職業(yè)教育定位存在顯著差異。

三、師資力量與辦學特色

作為一所優(yōu)質(zhì)普高，學校擁有160名教師團隊，其中75.6%為中高級職稱教師，36人具有碩士學位。語文、數(shù)學等教研組多次被評為省市級優(yōu)秀團隊。學校注重教學創(chuàng)新，通過“青藍工程”“明德成長營”等項目培養(yǎng)青年教師，近三年教師發(fā)表論文220篇，主持課題24項。辦學特色上，學校以“人文關(guān)懷、科學精神、創(chuàng)新實踐”為方向，開展國際教育合作，強化學生全球視野，與職業(yè)教育的技能實訓導向形成鮮明對比。

四、設(shè)施建設(shè)與社會認可

學校占地面積114157平方米，配備標準化實驗室、圖書館、藝術(shù)教室等現(xiàn)代化設(shè)施，滿足普通高中教學需求。作為全國藝術(shù)教育先進單位、江蘇省德育先進學校，其辦學成果獲教育部及省市多項表彰。連續(xù)多年獲評武進區(qū)素質(zhì)教育特等獎，并被列為常州市課改樣本學校，凸顯其普通高中的示范性定位。

五、與職業(yè)教育的區(qū)分

盡管學校歷史上曾短暫涉及職業(yè)教育，但當前并無職高學制或?qū)I(yè)課程設(shè)置。職業(yè)教育以技能培訓與就業(yè)為導向，而橫山橋高中始終以升學為目標，通過高考向985、211等高校輸送人才。其課程結(jié)構(gòu)、評價體系及培養(yǎng)方向均符合普通高中標準，與職高的職業(yè)資格認證、校企合作模式存在本質(zhì)區(qū)別。

橫山橋高級中學是一所典型的普通高中，其辦學歷史、課程設(shè)置、師資配置及社會評價均圍繞普高教育體系展開，與職業(yè)教育無直接關(guān)聯(lián)。學校通過多元化發(fā)展路徑，在普通高中領(lǐng)域樹立了特色鮮明的教育品牌。