一、學校性質(zhì)與歷史沿革

銅陵市第三中學創(chuàng)建于1965年，是一所公辦全日制普通高級中學。1978年，學校被確立為銅陵市重點中學，1999年經(jīng)安徽省教育廳評估認定為省級示范性普通高級中學。作為國家級體育傳統(tǒng)項目學校、漢語國際推廣基地和教育部AFS項目學校，該校始終保持著普通高中的辦學定位，從未開設職業(yè)高中教育序列。

二、辦學特色與課程體系

該校以“身體健康、心理陽光、學業(yè)進步”為育人目標，構(gòu)建了以普通高中課程為核心的教育體系。作為全國生物教育百佳學校，其理科實驗班和英語特色班成績斐然，同時擁有機器人競賽、體育特長生培養(yǎng)等特色項目。學校設有57個教學班級，開設國家規(guī)定的全部普通高中課程，并配套建設了植物園、多功能體育館等實踐基地，凸顯素質(zhì)教育與學科教育的深度融合。

三、師資力量與教學成果

學?，F(xiàn)有專職教師188人，其中正高級教師2人，特級教師2人，省級教壇新星4人，國家級優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者13人。近年來，學生在科技創(chuàng)新競賽中斬獲國際冠軍10次，體育特長生高考本科錄取率高達89.4%，機器人代表隊成員通過自主招生進入985高校。高考升學率持續(xù)領先，每年近400名學生考入北京大學、復旦大學等知名學府。

四、校園建設與國際交流

占地90畝的校園內(nèi)配備千兆校園網(wǎng)、生態(tài)館和標準化運動場，教學設施位居全省前列。作為安徽省唯一承辦AFS國際交流項目的中學，該校與多國開展教育合作，中澳國際班已連續(xù)招生16年。其“孔子課堂”項目更被英國文化委員會列為全英推廣樣板，彰顯普通高中教育國際化特色。

五、社會聲譽與發(fā)展定位

連續(xù)四年獲評銅陵市“明星學?！保s膺全國綠色學校、安徽省文明單位等稱號。學校通過設立校長獎勵基金和特困生補助機制，五年內(nèi)發(fā)放獎助學金超50萬元，踐行教育公平。作為銅陵教育改革的窗口單位，該校始終堅守普通高中辦學方向，以培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為使命，持續(xù)書寫示范性高中的輝煌篇章。