一、學(xué)術(shù)實(shí)力奠定區(qū)域領(lǐng)先地位

南京第九中學(xué)震旦校區(qū)作為江蘇省首批四星級(jí)高中及國(guó)家級(jí)示范高中，長(zhǎng)期穩(wěn)居南京市優(yōu)質(zhì)高中前列。依托百年九中的辦學(xué)積淀，該校在課程建設(shè)與教學(xué)質(zhì)量上展現(xiàn)出強(qiáng)勁競(jìng)爭(zhēng)力，其特色課程如“東大英才班”與“震旦教育發(fā)展基金”支持的項(xiàng)目，形成了差異化的學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)。學(xué)校連續(xù)多年高考本科達(dá)線率位居南京市前四，尤其在綜合評(píng)價(jià)錄取中表現(xiàn)亮眼，2024屆高三通過(guò)綜合評(píng)價(jià)被頂尖高校錄取人數(shù)位列全省第五。

二、師資水平支撐教育質(zhì)量口碑

師資力量是震旦校區(qū)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)校擁有在職特級(jí)教師4人，高級(jí)職稱(chēng)教師占比44.6%，市級(jí)以上骨干教師29人，形成了一支由省“333高層次人才培養(yǎng)工程”專(zhuān)家領(lǐng)銜的教師團(tuán)隊(duì)。所有教研組均獲評(píng)市級(jí)先進(jìn)教研組，物理、數(shù)學(xué)等學(xué)科入選省級(jí)課程基地建設(shè)項(xiàng)目。這種高水平的教學(xué)團(tuán)隊(duì)保障了學(xué)生從基礎(chǔ)到拔尖的個(gè)性化培養(yǎng)，成為區(qū)域教育標(biāo)桿。

三、硬件設(shè)施打造現(xiàn)代化育人環(huán)境

校區(qū)占地60畝，擁有近萬(wàn)平方米的教學(xué)大樓和300米環(huán)形塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，圖書(shū)館獲評(píng)省一級(jí)資質(zhì)。作為南京市首個(gè)公辦全寄宿制高中，宿舍配備獨(dú)立衛(wèi)浴與空調(diào)，食堂提供多樣化餐飲選擇，被學(xué)生稱(chēng)為“最受歡迎的學(xué)生食堂”。智能化校園網(wǎng)絡(luò)覆蓋教學(xué)區(qū)，數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室與多功能報(bào)告廳等設(shè)施，為學(xué)科實(shí)踐與創(chuàng)新活動(dòng)提供硬件支撐。

四、升學(xué)表現(xiàn)鞏固全市頭部地位

近年來(lái)，震旦校區(qū)高考成績(jī)持續(xù)突破，2024屆文化類(lèi)考生一本達(dá)線率超75%，49名學(xué)生在南京市一?？荚囍羞M(jìn)入全市前1800名。學(xué)校與東南大學(xué)等高校深度合作，通過(guò)“雙高”銜接課程培養(yǎng)拔尖人才，歷年畢業(yè)生進(jìn)入985/211高校比例穩(wěn)定在30%以上。其藝術(shù)特長(zhǎng)生培養(yǎng)體系亦獨(dú)具特色，向中央音樂(lè)學(xué)院等專(zhuān)業(yè)院校輸送了大量人才。

作為玄武區(qū)教育布局調(diào)整后的重點(diǎn)校區(qū)，震旦校區(qū)通過(guò)精細(xì)化管理和開(kāi)放辦學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量與品牌影響力的雙重提升。在南京市教育主管部門(mén)的星級(jí)評(píng)估中，該校連續(xù)多年保持四星級(jí)高中第一梯隊(duì)位置，成為城東片區(qū)家長(zhǎng)優(yōu)先選擇的名校之一。