一、學(xué)校性質(zhì)與辦學(xué)定位

華東師范大學(xué)湖州實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所公辦普通完全中學(xué)，由湖州市人民政府與華東師范大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦，隸屬湖州市教育局直屬管理。學(xué)校同時開設(shè)初中和普通高中教育，并非職業(yè)高中，其辦學(xué)目標(biāo)是為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育，助力學(xué)生通過高考升入高等院校。

二、合作背景與教育資源

作為湖州市打造“學(xué)在湖州”教育品牌的重點(diǎn)項(xiàng)目，該校依托華東師范大學(xué)教育集團(tuán)的優(yōu)質(zhì)資源，由華東師大選派管理團(tuán)隊(duì)直接辦學(xué)。學(xué)校共享華東師大的課程體系、教學(xué)研究成果及學(xué)科聯(lián)盟平臺，注重學(xué)術(shù)能力培養(yǎng)與綜合素質(zhì)提升，為普通高中學(xué)生構(gòu)建扎實(shí)的知識基礎(chǔ)和個性化發(fā)展路徑。

三、課程設(shè)置與教學(xué)特色

學(xué)校課程體系以“創(chuàng)生”理念為核心，分為“三生”與“三創(chuàng)”兩大方向?！叭闭n程聚焦生命教育、生活技能和生涯規(guī)劃，幫助學(xué)生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)與未來挑戰(zhàn)；“三創(chuàng)”課程則通過創(chuàng)意、創(chuàng)新和創(chuàng)造能力的階梯式培養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐與批判性思維。在浙江省新高考改革背景下，學(xué)校結(jié)合選科指導(dǎo)與高校專業(yè)銜接，為學(xué)生提供精準(zhǔn)的升學(xué)規(guī)劃支持。

四、師資力量與培養(yǎng)模式

師資團(tuán)隊(duì)由全國招聘的骨干教師、本地優(yōu)秀教師及名校畢業(yè)生組成，涵蓋浙江大學(xué)、華東師大等國內(nèi)外頂尖高校人才。學(xué)校推行導(dǎo)師制與小班化教學(xué)，借助華東師大基礎(chǔ)教育平臺的專業(yè)培訓(xùn)，持續(xù)提升教師教學(xué)能力。同時，湖州市教科研中心定期入校指導(dǎo)，確保教學(xué)與高考改革方向緊密對接。

五、校園設(shè)施與學(xué)習(xí)環(huán)境

學(xué)校占地179畝，按浙江省一級普通高中標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，配備創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、室內(nèi)游泳館、音樂廳等高端設(shè)施，教學(xué)樓、食堂與活動場所通過連廊互通，形成便捷的學(xué)習(xí)生活空間。住宿條件完善，為有需求的學(xué)生提供舒適環(huán)境，全方位支持學(xué)生專注學(xué)業(yè)與全面發(fā)展。

作為湖州教育的新標(biāo)桿，華東師范大學(xué)湖州實(shí)驗(yàn)中學(xué)以學(xué)術(shù)為導(dǎo)向，融合優(yōu)質(zhì)資源與創(chuàng)新理念，為普通高中學(xué)生搭建通往理想大學(xué)的橋梁，持續(xù)助力“學(xué)在湖州”品牌建設(shè)。