一、歷史沿革與辦學(xué)定位

南安市國光中學(xué)創(chuàng)辦于1943年，由愛國僑領(lǐng)李光前先生獨(dú)資興建。作為福建省首批示范性普通高中，該校始終以普通高中教育為核心，從未設(shè)立職業(yè)高中部。學(xué)校在1996年成為福建省第一所位于農(nóng)村的一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)，2003年入選省級(jí)示范性高中，并于2022年再次通過示范性高中建設(shè)學(xué)校評(píng)估。這些歷程充分體現(xiàn)了其作為普通高中的辦學(xué)定位。

二、課程體系與培養(yǎng)方向

國光中學(xué)構(gòu)建了“必修+選修+活動(dòng)”的課程體系，涵蓋文理學(xué)科及體育、藝術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)等素質(zhì)教育模塊。學(xué)校強(qiáng)調(diào)“五育并舉”，通過規(guī)范化的文化課程教學(xué)和豐富的社團(tuán)活動(dòng)（如零躍舞社、動(dòng)漫社、籃球社等）促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。高考成績方面，學(xué)校近年特殊類型控制線（本一線）上線率穩(wěn)定在45%-55%，本科上線率達(dá)97%以上，與職業(yè)高中注重技能培訓(xùn)的導(dǎo)向截然不同。

三、師資力量與教學(xué)資源

學(xué)校現(xiàn)有教職工331人，其中特級(jí)教師1人，高級(jí)教師87人，省級(jí)學(xué)科帶頭人及市級(jí)骨干教師占比超過25%。配備光前園、新華園、公毅園三大校區(qū)，總占地310畝，建有標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室、圖書館、藝術(shù)館及覆蓋全校園的信息化教學(xué)系統(tǒng)。這種資源配置完全對(duì)標(biāo)普通高中的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，與職業(yè)高中側(cè)重實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的模式形成鮮明對(duì)比。

四、招生政策與升學(xué)路徑

國光中學(xué)初中部通過劃片招生錄取服務(wù)區(qū)內(nèi)生源，高中部除中考統(tǒng)招外還設(shè)置“光前班”自主招生，重點(diǎn)培養(yǎng)沖擊雙一流大學(xué)的優(yōu)質(zhì)生源。2023年高考中，該校歷史類考生取得全省第91名的優(yōu)異成績，并有學(xué)生通過空軍飛行員選拔。這些升學(xué)通道設(shè)計(jì)完全遵循普通高中的培養(yǎng)體系，未開設(shè)任何職業(yè)技能類專業(yè)。

五、社會(huì)認(rèn)可與辦學(xué)成果

作為《福建日?qǐng)?bào)》認(rèn)證的“僑鄉(xiāng)第一校”，該校累計(jì)培養(yǎng)7萬余名畢業(yè)生，其中包括兩名中科院/工程院院士。校園內(nèi)李鵬委員長“繼往開來，振興教育”的題詞碑刻，以及連續(xù)六屆蟬聯(lián)省級(jí)文明學(xué)校的榮譽(yù)，進(jìn)一步印證了其作為優(yōu)質(zhì)普通高中的社會(huì)地位。學(xué)?，F(xiàn)為南安光前學(xué)村的核心成員，被中國僑聯(lián)授予“科教興國”示范基地稱號(hào)。