一、昌江一中的學(xué)校性質(zhì)與辦學(xué)層次

昌江一中是江西省景德鎮(zhèn)市的一所全日制普通高級(jí)中學(xué)，隸屬于昌江區(qū)教育局管轄。該校創(chuàng)辦于1998年，前身是古城中學(xué)與原昌江中學(xué)合并而成，2009年經(jīng)江西省教育廳批準(zhǔn)晉升為省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。作為一所公辦學(xué)校，昌江一中始終以普通高中教育為主，承擔(dān)區(qū)域內(nèi)高中階段學(xué)生的文化課程教學(xué)任務(wù)，與職業(yè)教育類(lèi)學(xué)校存在本質(zhì)區(qū)別。

二、普通高中教育的定位與培養(yǎng)目標(biāo)

昌江一中的辦學(xué)定位清晰，屬于普通高中教育體系。學(xué)校以“陽(yáng)光、兼容、卓越、和諧”為校訓(xùn)，開(kāi)設(shè)完整的文化課程體系，涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等基礎(chǔ)學(xué)科及文理分科后的專(zhuān)業(yè)課程。其教學(xué)目標(biāo)是為學(xué)生升入高等院校奠定基礎(chǔ)，歷年高考成績(jī)穩(wěn)居景德鎮(zhèn)市前列。例如，2024年該校一本上線人數(shù)116人，二本上線315人，并有學(xué)生通過(guò)統(tǒng)招進(jìn)入清華大學(xué)等頂尖學(xué)府。

三、與職業(yè)高中的區(qū)別與特色

職業(yè)高中以職業(yè)技能培養(yǎng)為核心，而昌江一中始終以學(xué)術(shù)教育為主導(dǎo)。盡管學(xué)校開(kāi)設(shè)了美術(shù)班、跆拳道培訓(xùn)基地等特色項(xiàng)目，但這些屬于普通高中的素質(zhì)教育范疇，與職高的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)性質(zhì)不同。例如，跆拳道項(xiàng)目培養(yǎng)出奧運(yùn)冠軍吳靜鈺，但其學(xué)生仍以文化課學(xué)習(xí)為主，升學(xué)路徑與普通高中生一致。昌江區(qū)內(nèi)的職高為昌江二中，與昌江一中在招生政策、課程設(shè)置上完全獨(dú)立。

四、辦學(xué)成就與社會(huì)認(rèn)可度

作為省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，昌江一中的教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)持續(xù)提升。學(xué)?，F(xiàn)有教師128人，其中高級(jí)教師28人，特級(jí)教師1人，本科學(xué)歷比例達(dá)98%。硬件設(shè)施方面，校園占地81195平方米，配備現(xiàn)代化教學(xué)樓、圖書(shū)館及標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)。近年來(lái)，學(xué)校獲評(píng)“江西省安全文明校園”“江西省重點(diǎn)中學(xué)”等稱(chēng)號(hào)，并通過(guò)持續(xù)擴(kuò)建滿(mǎn)足教育需求。其招生政策明確，2025年計(jì)劃招收750名高一新生，其中50人為特長(zhǎng)生，進(jìn)一步鞏固其普通高中的核心定位。

昌江一中的發(fā)展歷程印證了普通高中教育的多元性與包容性。從合并初創(chuàng)到躋身省重點(diǎn)，該校通過(guò)強(qiáng)化師資、優(yōu)化課程、拓展特色項(xiàng)目，為景德鎮(zhèn)市基礎(chǔ)教育樹(shù)立了標(biāo)桿，也為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的高等教育銜接平臺(tái)。