一、辦學歷史與區(qū)域定位

龍游縣橫山中學創(chuàng)辦于1958年，最初名為“龍游縣第十三初級中學”，歷經(jīng)多次更名后于1983年定現(xiàn)名。作為浙江省二級普通高中特色示范學校，該校不僅是龍游縣唯一的完全中學，也是衢州市農(nóng)村地區(qū)規(guī)模較大的公辦高中。校園占地約34000平方米，地處320國道旁的橫山鎮(zhèn)文化路，交通便利，環(huán)境幽靜，融合了傳統(tǒng)書院韻味與現(xiàn)代教育設施。

二、師資力量與硬件設施

學?，F(xiàn)有24個教學班，學生約900人，教職工90人，其中專任教師89人，中高級職稱教師占比超70%，包括8名碩士研究生和15名縣級骨干教師。教學區(qū)配備現(xiàn)代化教學樓、實驗室、多媒體教室及藏書豐富的圖書館，生活區(qū)擁有標準化宿舍和多功能餐廳，運動區(qū)設施齊全，滿足學生多元化需求。近年來，學校持續(xù)推進智慧校園建設，引入無人機實驗室、智能機器人創(chuàng)新中心等科技實踐平臺。

三、辦學特色與教育成果

橫山中學以“質(zhì)量立校、文化潤校、特色強?！睘榉铰?，構建“益友良師”教育模式。美術教育尤為突出，近五年向中國美院、河北工業(yè)大學等高校輸送逾30名優(yōu)秀畢業(yè)生。心理健康教育融入德育體系，通過“走心驛站”心理劇、團體輔導等活動，獲評“浙江省健康促進金牌學?！??？萍冀逃矫?，組織學生赴浙江大學、浙江工業(yè)大學開展研學，接觸無人駕駛、人工智能等前沿領域。

四、校園文化與育人理念

學校倡導“不負此生，做最好自己”的價值觀，通過孝文化長廊、24孝故事墻等載體傳承中華美德。課程設置注重五育融合，開設演講、平面設計、合唱等社團，學生在省市藝術節(jié)、學科競賽中累計獲獎超500項。2024年高考升學率持續(xù)攀升，本科上線人數(shù)創(chuàng)新高，印證“低進高出”的辦學實力。

作為農(nóng)村中學典范，橫山中學以扎實的教學質(zhì)量、鮮明的特色教育和溫暖的校園文化，為學子搭建起通向理想的橋梁。從院士校友鄭樹森到新生代藝考生，這里始終踐行著“讓每個生命都綻放光彩”的教育承諾。