一、綜合實(shí)力穩(wěn)居縣域高中前列

作為安徽省示范高中，廬江二中在合肥市及周邊縣域教育中占據(jù)重要地位。自1974年建校以來，學(xué)校歷經(jīng)近五十年發(fā)展，從一所普通中學(xué)成長為擁有520畝現(xiàn)代化校園、5000余名師生的教育標(biāo)桿。其硬件設(shè)施堪稱華東一流，配備國家級(jí)標(biāo)準(zhǔn)游泳館、航天科技實(shí)驗(yàn)室、智能多媒體教室等資源，尤其在智慧校園建設(shè)上，率先實(shí)現(xiàn)一卡通管理、智能班牌等數(shù)字化服務(wù)，成為縣域教育現(xiàn)代化的典范。

二、教學(xué)質(zhì)量凸顯核心競爭力

廬江二中高考成績長期保持強(qiáng)勁增長，2024年本科達(dá)線1071人，一本達(dá)線604人，連續(xù)三年實(shí)現(xiàn)“低進(jìn)高出”的突破。在優(yōu)質(zhì)生源不足的情況下，其高考本科率穩(wěn)定在90%以上，多次獲得合肥市教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)獎(jiǎng)項(xiàng)。尤其航天實(shí)驗(yàn)班等重點(diǎn)班級(jí)，通過中考成績、筆試面試綜合選拔機(jī)制，培養(yǎng)出多名全省理科前百名學(xué)子，甚至向清華大學(xué)等頂尖高校輸送人才。

三、特色課程打造差異化優(yōu)勢(shì)

學(xué)校以航天科技為特色，成為安徽省唯一全國航天科技特色學(xué)校，開設(shè)航天專家講座、火箭制作等實(shí)踐課程。同時(shí)，依托游泳館資源，推行“全員學(xué)游泳”計(jì)劃，并建立高水平游泳隊(duì)。科技創(chuàng)新領(lǐng)域亦表現(xiàn)亮眼，學(xué)生在全國信息技術(shù)創(chuàng)新大賽、無人機(jī)競賽中屢獲一等獎(jiǎng)，人工智能教育模式被列為省級(jí)樣本。

四、師資力量支撐持續(xù)發(fā)展

廬江二中擁有特級(jí)教師1人、高級(jí)教師77人，市級(jí)以上骨干教師占比超過30%。通過“青藍(lán)工程”培養(yǎng)機(jī)制，近三年引進(jìn)27名碩士學(xué)歷教師，形成老中青結(jié)合的優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)。教師隊(duì)伍在合肥市教壇新星評(píng)選、省級(jí)教學(xué)競賽中多次斬獲榮譽(yù)，教研成果覆蓋國家級(jí)課題，為教學(xué)質(zhì)量提升提供堅(jiān)實(shí)保障。

五、管理模式賦能學(xué)生成長

實(shí)行全封閉寄宿制管理，創(chuàng)新開設(shè)生活技能課程、勞動(dòng)實(shí)踐體系，培養(yǎng)學(xué)生自主能力。通過分層教學(xué)策略，設(shè)置航天實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班和普通班，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)化培養(yǎng)。校園文化強(qiáng)調(diào)“欲成才，先成人”的育人理念，構(gòu)建信心教育、感恩教育體系，連續(xù)多年獲評(píng)省級(jí)文明單位，形成獨(dú)具溫度的教育生態(tài)。