一、歷史沿革與辦學(xué)規(guī)模

臺(tái)州市永寧中學(xué)由原院橋中學(xué)、靈石中學(xué)、寧溪中學(xué)三校合并新建而成，于2023年8月正式揭牌投用。學(xué)?？偼顿Y4.56億元，占地面積約140畝，總建筑面積達(dá)7.15萬(wàn)平方米，規(guī)劃容納64個(gè)班級(jí)、近3000名學(xué)生。作為黃巖區(qū)優(yōu)化教育布局的重要工程，永寧中學(xué)的成立整合了農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育資源，解決了區(qū)域普通高中“低小散”問(wèn)題，成為臺(tái)州市推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的標(biāo)桿。

二、校園環(huán)境與硬件設(shè)施

校園以“和合理念、書(shū)院理念、特色理念”為核心，融合傳統(tǒng)中式建筑風(fēng)格與現(xiàn)代功能設(shè)計(jì)?；野咨{(diào)的中式瓦楞、庭院式游廊與智能化管理系統(tǒng)相得益彰，營(yíng)造出兼具古典美學(xué)與科技感的書(shū)院氛圍。校內(nèi)配備三棟教學(xué)樓、兩棟學(xué)生宿舍、教師公寓、圖書(shū)綜合館、風(fēng)雨操場(chǎng)及地下停車(chē)庫(kù)等設(shè)施，并建有標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)、壁球訓(xùn)練場(chǎng)等專(zhuān)業(yè)場(chǎng)地。宿舍配備空調(diào)、獨(dú)立衛(wèi)浴、儲(chǔ)物柜及電話，全域覆蓋智能化管理，為學(xué)生提供舒適的學(xué)習(xí)與生活空間。

三、師資力量與教學(xué)特色

學(xué)校整合三校優(yōu)秀教師資源，現(xiàn)有教職工283人，其中高級(jí)教師122人，含浙江省春蠶獎(jiǎng)獲得者、臺(tái)州市名班主任、教壇新秀等骨干教師50余人。教學(xué)上推行分層培養(yǎng)模式，高一年級(jí)設(shè)創(chuàng)新班與實(shí)驗(yàn)班，高二按選科分類(lèi)施教，高三保留原班優(yōu)化調(diào)整。同時(shí)，學(xué)校以“體藝輔考”為特色，延續(xù)原三校的足球、壁球、美術(shù)等優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，成立啦啦操社、戲劇社等多元社團(tuán)，并在市級(jí)比賽中屢獲佳績(jī)。2023年，校啦啦操隊(duì)斬獲臺(tái)州市高中街舞組冠軍，男足獲市級(jí)聯(lián)賽亞軍，彰顯體藝融合育人的成效。

四、管理模式與發(fā)展愿景

永寧中學(xué)實(shí)行“三線三區(qū)三中心”扁平化管理，倡導(dǎo)“苦育精品、敢爭(zhēng)一流”的辦學(xué)精神。通過(guò)精準(zhǔn)提質(zhì)、優(yōu)化組合等策略推進(jìn)教育提質(zhì)“八大行動(dòng)”，并引入五條定制公交專(zhuān)線解決偏遠(yuǎn)學(xué)生通勤問(wèn)題。學(xué)校以“美美與共、崇德尚學(xué)”為理念，致力于培養(yǎng)兼具“大氣、靜氣、靈氣”的現(xiàn)代化人才，目標(biāo)躋身市區(qū)普通高中第二集團(tuán)行列。目前，其高考重點(diǎn)率與本科率逐年提升，2024年高一招生達(dá)950人，逐步向省一級(jí)特色示范學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn)。