一、辦學理念與課程特色

合肥安生學校坐落于合肥市蜀山區(qū)科創(chuàng)走廊核心地帶，是一所十二年一貫制非營利性國際特色學校。自2018年創(chuàng)辦以來，學校以“修德·立人·行世界”為校訓，構建“雙語雙能雙文化”育人體系，致力于培養(yǎng)兼具中國根基與全球視野的未來人才。其獨創(chuàng)的“6C能力”培養(yǎng)框架（溝通力、合作力、批判性思維等）與PBL項目式學習模式，打破學科邊界，強調跨學科實踐。例如，高中部引入與劍橋大學合作的STEAM-PBL課程，通過分子生物、人工智能等高級實驗室，讓學生在真實科研場景中提升創(chuàng)新能力。

二、精英師資與個性化培養(yǎng)

學校師資團隊以高學歷、高穩(wěn)定性著稱，碩士占比56%，博士11%，海歸36%，外教20%，平均教齡達11年。教師多畢業(yè)于加州大學伯克利分校、中國科大等國內外名校，兼具國際視野與教學經驗。小班化教學與“學術導師+升學顧問+心理支持”三維體系結合，確保每位學生的天賦被精準挖掘。例如，九年級學生通過IBET融合課程（生物、英語、技術整合）與導師制研究項目，在升學競爭中獲得顯著優(yōu)勢，部分學生甚至在國際期刊發(fā)表科研成果。

三、硬核成果與全球認可

辦學七年，合肥安生學校七次躋身全國百強，2024年榮登宜校出國留學榜安徽第一、中部六省榜首。畢業(yè)生人均收獲6.5封世界前80強大學錄取，包括康奈爾大學、帝國理工學院等頂尖學府。學生學術表現(xiàn)同樣亮眼：SAT滿分、英國數(shù)學測評金獎、福布斯青少年藝術百強等150余項國際獎項印證其綜合實力。學校更以優(yōu)異成績通過全球最大教育認證機構Cognia認證，成為長三角教育國際化標桿。

四、設施生態(tài)與成長環(huán)境

校園占地99畝，融合自然景觀與科技元素，毗鄰科學島創(chuàng)新資源圈。硬件設施包括分子生物、人工智能等三大高級實驗室，以及高爾夫球場、智慧體能館等特色場館。圖書館藏書逾5萬冊，藝術工作室與創(chuàng)客空間激發(fā)學生多元潛能。四年級轉學生班同學的經歷頗具代表性：從“角落里的乖孩子”到英語嘉年華明星，他的蛻變印證了學?！鞍莶町?、尊重個性”的育人生態(tài)。

五、家校共育與資源矩陣

依托高知家長群體（科學家、企業(yè)高管占比超60%），學校打造“百業(yè)課堂”“媽媽學院”等平臺，將行業(yè)領袖納入校外導師庫。家長教師協(xié)會深度參與課程設計，例如金融專家指導經濟類PBL項目，藝術家開設美學工作坊。這種“學校-家庭-社會”閉環(huán)網絡，為學生提供跨領域實踐機會，塑造其全球勝任力。正如校長余海燕所言：“教育不應局限于課堂，而要為孩子打開探索世界的任意門?！?