一、學(xué)校性質(zhì)與辦學(xué)定位

徐州市金榜學(xué)校是一所經(jīng)教育局批準(zhǔn)的十二年一貫制民辦學(xué)校，涵蓋小學(xué)、初中和高中階段。該校由無錫市春蠶教育集團(tuán)投資創(chuàng)辦，辦學(xué)定位以普通高中教育為主，未開設(shè)職業(yè)高中專業(yè)課程。學(xué)校采用“無錫理念，天一模式”的教學(xué)體系，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文化課能力，并設(shè)有藝術(shù)特長(zhǎng)班，但核心目標(biāo)仍是通過普通高考升學(xué)。

二、教學(xué)模式與升學(xué)路徑

金榜學(xué)校高中部實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。其教學(xué)模式融合蘇南地區(qū)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)文化課成績(jī)提升，首屆“無錫班”曾實(shí)現(xiàn)全班通過純文化課考上本科的突破。學(xué)校雖開設(shè)藝術(shù)班，但學(xué)生仍需參加普通高考，與職業(yè)高中的對(duì)口單招路徑有本質(zhì)區(qū)別。學(xué)校允許部分高三學(xué)生轉(zhuǎn)至無錫校區(qū)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，進(jìn)一步凸顯其普通高中的升學(xué)導(dǎo)向。

三、招生要求與錄取標(biāo)準(zhǔn)

該校高中部招生對(duì)象為徐州市區(qū)應(yīng)屆初中畢業(yè)生，明確要求中考成績(jī)不低于普通高中最低錄取控制線。以2024年為例，其錄取分?jǐn)?shù)線為490分，綜合高中班為480分，均屬于普通高中批次的錄取范疇。學(xué)生需通過文化課和特長(zhǎng)能力測(cè)試，最終錄取依據(jù)中考成績(jī)與專業(yè)測(cè)試綜合評(píng)定，與職業(yè)高中以技能考核為主的招生方式明顯不同。

四、課程設(shè)置與師資結(jié)構(gòu)

學(xué)校課程體系以國(guó)家普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，配備語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科教師團(tuán)隊(duì)，多名教師具有培養(yǎng)清北名校生的經(jīng)驗(yàn)。硬件設(shè)施包括實(shí)驗(yàn)室、圖書館、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等，完全符合普通高中辦學(xué)條件。盡管設(shè)置美術(shù)、音樂等藝術(shù)課程，但這些屬于普高特色拓展課程，而非職業(yè)教育的專業(yè)技能培訓(xùn)模塊。

五、普職融通的特殊通道

值得關(guān)注的是，該校為未達(dá)到普高線的學(xué)生開辟普職融通路徑。中考成績(jī)較低的學(xué)生可通過中專學(xué)籍入讀，經(jīng)過三年文化課學(xué)習(xí)后參加普通高考。這種模式既保留普通高中教育特色，又為部分學(xué)生提供升學(xué)機(jī)會(huì)，但本質(zhì)上仍屬于普通高中教育體系的創(chuàng)新延伸，并非職業(yè)高中辦學(xué)范疇。