一、學(xué)校性質(zhì)與歷史沿革

磐安縣鳳凰書(shū)院成立于2019年8月，最初作為一所由磐安中學(xué)托管的民辦完全中學(xué)，包含初中和高中部。2022年7月，經(jīng)磐安縣教育局審核批準(zhǔn)，學(xué)校正式變更為民辦普通高中，辦學(xué)內(nèi)容調(diào)整為全日制普通高中段學(xué)歷教育。這一調(diào)整標(biāo)志著鳳凰書(shū)院徹底剝離初中教育，專(zhuān)注于高中階段人才培養(yǎng)。

二、辦學(xué)資質(zhì)與教育定位

作為浙江省金華市磐安縣教育局審批的民辦普通高中，鳳凰書(shū)院嚴(yán)格遵循《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校以“創(chuàng)建縣內(nèi)一流、省市知名的優(yōu)質(zhì)民辦普通高中”為目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)“尚美教育、精準(zhǔn)外語(yǔ)、精致國(guó)學(xué)”三大特色，教育理念明確指向?yàn)閷W(xué)生的學(xué)術(shù)深造與綜合素養(yǎng)奠基。

三、課程體系與高考成果

鳳凰書(shū)院實(shí)施普通高中教育課程體系，與磐安中學(xué)深度融合辦學(xué)，共享其教學(xué)資源。學(xué)校設(shè)置多元選課組合，涵蓋物理、化學(xué)、生物、政治等學(xué)科方向，滿(mǎn)足新高考改革下的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。2024年高考數(shù)據(jù)顯示，該校95名考生中特控上線(xiàn)13人，一段上線(xiàn)率達(dá)89.4%，平均分550分，600分以上考生9人，其中最高分達(dá)620分。單科成績(jī)表現(xiàn)尤為突出，如英語(yǔ)單科最高134分，地理98分，歷史99分。

四、師資力量與教學(xué)模式

學(xué)校組建了以省市縣名師、骨干教師為核心的教師團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)有專(zhuān)任教師22人，其中省師德楷模1人，市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者3人，縣級(jí)及以上骨干教師占比超50%。青年教師多畢業(yè)于浙江大學(xué)、華東師范大學(xué)等“雙一流”高校，形成“老中青”結(jié)合的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。教學(xué)模式上推行“精準(zhǔn)化教學(xué)”，通過(guò)小班化培養(yǎng)（每班約16人）實(shí)現(xiàn)分層教學(xué)與個(gè)性化輔導(dǎo)。

五、特色發(fā)展與育人實(shí)踐

鳳凰書(shū)院在普高教育框架下創(chuàng)新實(shí)踐路徑，構(gòu)建“幸福教育”體系，保障學(xué)生每日體育鍛煉與課外活動(dòng)時(shí)間，2023屆畢業(yè)生大學(xué)新生體質(zhì)測(cè)試成績(jī)位列全省第二。同時(shí)開(kāi)展“高三培優(yōu)生結(jié)對(duì)”“成人禮儀式”等特色活動(dòng)，強(qiáng)化家校協(xié)同育人。校園文化建設(shè)融入“山容萬(wàn)物，鳳翔天下”的地域文化元素，通過(guò)國(guó)學(xué)經(jīng)典研習(xí)、外語(yǔ)特色課程等提升學(xué)生人文底蘊(yùn)。

作為一所高起點(diǎn)民辦普高，鳳凰書(shū)院通過(guò)資源共享、師資優(yōu)化和特色課程開(kāi)發(fā)，已形成獨(dú)特的辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力。其高考成績(jī)的連年攀升與素質(zhì)教育成果的同步發(fā)展，印證了學(xué)校在普通高中教育領(lǐng)域的成功探索。