一、深厚歷史底蘊(yùn)與卓越榮譽(yù)

江蘇省溧陽(yáng)中學(xué)創(chuàng)建于1946年，前身為江蘇省立溧陽(yáng)中學(xué)，歷經(jīng)多次更名與遷址，始終扎根于溧陽(yáng)這片教育沃土。學(xué)校于1980年成為江蘇省首批重點(diǎn)中學(xué)，2000年被評(píng)為國(guó)家級(jí)示范性普通高中，2003年轉(zhuǎn)評(píng)為江蘇省四星級(jí)普通高中，2019年入選江蘇省高品質(zhì)示范高中建設(shè)培育校。八十余年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校積淀了“起點(diǎn)高、基礎(chǔ)厚、要求嚴(yán)、學(xué)風(fēng)好”的優(yōu)良傳統(tǒng)，并榮獲江蘇省文明單位、江蘇省模范學(xué)校、江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校等四十余項(xiàng)省級(jí)以上榮譽(yù)。

二、現(xiàn)代化教育管理理念

學(xué)校以“求真”為校訓(xùn)，倡導(dǎo)“道德上的真誠(chéng)、品格上的真情、認(rèn)知上的真知、行為上的真切”的育人目標(biāo)。通過(guò)構(gòu)建“春暉課程”與“求真課堂”，創(chuàng)新德育路徑，注重學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)。學(xué)校積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式，依托大數(shù)據(jù)優(yōu)化教學(xué)評(píng)估體系，推動(dòng)家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)同育人。學(xué)校實(shí)施拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)工程，與北京大學(xué)等高校合作建立“博雅人才共育基地”，為學(xué)有余力的學(xué)生提供貫通式發(fā)展通道。

三、高水平師資隊(duì)伍

學(xué)?，F(xiàn)有教職工350人，其中江蘇省特級(jí)教師6人，常州市學(xué)科帶頭人及骨干教師40余人，碩士研究生以上學(xué)歷教師占比顯著。通過(guò)“名優(yōu)教師培養(yǎng)方案”，聘請(qǐng)省內(nèi)外專家指導(dǎo)青年教師，形成“老中青”傳幫帶機(jī)制。教師團(tuán)隊(duì)以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與關(guān)愛(ài)學(xué)生著稱，多人獲評(píng)全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)德育先進(jìn)工作者等稱號(hào)。近年來(lái)，教師在省級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)，如2019年江蘇省基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)等。

四、亮眼辦學(xué)成果與社會(huì)認(rèn)可

作為溧陽(yáng)市高考的標(biāo)桿，學(xué)校本科上線率長(zhǎng)期穩(wěn)定在90%以上，重點(diǎn)大學(xué)錄取率持續(xù)攀升。2006年高考600分以上達(dá)186人，2016年13人達(dá)清華北大分?jǐn)?shù)線，2020年本科一批上線率突破84%。歷年涌現(xiàn)出多位省市狀元，如2002年張熠同學(xué)位列江蘇省第四名，2019年包攬常州市文理科前三甲。學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)同樣突出，學(xué)生在“金鑰匙”科技競(jìng)賽、全國(guó)作文大賽等賽事中屢獲特等獎(jiǎng)，科技創(chuàng)新成果豐碩。

五、一流硬件與人文環(huán)境

學(xué)校占地273畝，建筑面積超9.3萬(wàn)平方米，擁有標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道、體藝館、智能實(shí)驗(yàn)室及多功能報(bào)告廳等現(xiàn)代化設(shè)施。校園內(nèi)春暉亭、涌泉壁等景觀與校史長(zhǎng)廊相映成趣，形成“花園式”育人環(huán)境。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，涵蓋文學(xué)、科技、藝術(shù)等領(lǐng)域，如楊柳風(fēng)文學(xué)社、魔方社等常年活躍。學(xué)校還定期舉辦美食節(jié)、籃球聯(lián)賽等活動(dòng)，營(yíng)造“近思切究、致真至善”的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展能力。

作為縣域教育的典范，江蘇省溧陽(yáng)中學(xué)以現(xiàn)代化治理能力、卓越的師資團(tuán)隊(duì)與豐碩的育人成果，持續(xù)為長(zhǎng)三角地區(qū)輸送高素質(zhì)人才，成為兼具歷史厚度與創(chuàng)新活力的教育高地。